医学心理学教学方法

 ◎<教学方法>◎<教学手段>   ※<教学方法>   我们进行了题为“医学心理学教学和课程基本建设新探索”的研究工作，组织人力编写了《医学心理学》教材外，还就有关教学法进行了多种形式的改革，以体现研究性和个性化教[详细]

2013/9/30 11:48:00

医学心理学考核办法

 ◎<本课程建设的目标和步骤>◎<课程资源上网计划>◎<上网资料>  ※<本课程建设的目标和步骤>在现有的教学改革和课程建设的基础上，以现代教育理念为先导，以培养高素质的创新人才为目标，加大在教学过程中科学运用教育技术的力[详细]

2013/9/30 11:47:59

医学心理学参考文献

 ◎<参考书目>◎<参考文章>◎<参考网站>  ※<参考书目>书目名称作者出版社出版时间 《医学心理学》www.lindalemus.com/yishi/ 姜乾金主编人民卫生出版社2004年 《医学心[详细]

2013/9/30 11:47:57

医学心理学授课教案:第二章

教案首页第 2 次课   课程名称 医学心理学 年级 04－05级 专业   医学系本科 授课教师 李尚学 职称 讲师 课型（大、小） 大 [详细]

2013/9/30 11:47:23

医学心理学授课教案:第三章

医学心理学教案第 3次课      课程名称 医学心理学 年级 04、05 专业、层次 本科 授课教师 宋杨 职称 助教 课型（大医学检验网、小） [详细]

2013/9/30 11:47:20

医学心理学授课教案:第四章

教案首页第 4次课   课程名称 医学心理学 年级 04—05级 专业   医学系本科 授课教师 杨贵英 职称 副教授 课型（大、小） 大 [详细]

2013/9/30 11:47:18

医学心理学授课教案:第五章

教案首页第 5 次课 课程名称 医学心理学 年级 04、05级 专业   医学系本科 授课教师 游向宇 职称 讲师 课型（大、小） 大 学时 2学时[详细]

2013/9/30 11:47:16

医学心理学授课教案:第六章

医学心理学教案第6次课  课程名称 医学心理学 年级 04－05级 专业、层次 各医学专业 授课教师 杨贵英 职称 副教授 课型（大、小） 大 学时www.m[详细]

2013/9/30 11:47:10

医学心理学授课教案:第七章

教案首页第 7 次课 课程名称 医学心理学 年级 04．05级 专业   医学系本科 授课教师 陈屹 职称 讲师 课型（大、小） 大 学时 4学时 [详细]

2013/9/30 11:47:08

医学心理学授课教案:第八章

教案首页第8次课   课程名称 医学心理学 年级 04级 专业   医学系本科 授课教师 张涛 职称 副主任医师 课型（大、小） 大 学时[详细]

2013/9/30 11:47:05

医学心理学授课教案:第九章

教案首页第 9 次课   课程名称 医学心理学 年级 04－05级 专业   医学系本科 授课教师 唐平 职称 教授 课型（大、小） 大 [详细]

2013/9/30 11:47:04

医学心理学授课教案:第十章

教案首页第 10 次课   课程名称 医学心理学 年级 04－05级 专业   医学系本科 授课教师 宋丽娟 职称 讲师 课型（大、小） 大 [详细]

2013/9/30 11:47:00

医学心理学实践性教学:实验一指导

实验一  迷津学习目的：通过动作学习的过程了解心理实验中确定自变量和因变量的方法；学习使用触棒迷津。器材：JGW—B型心理实验台迷津实验单元，计时计数器单元，打印单元。步骤：1、将迷津单元插入实验台中部操作箱下方凹槽。插入时迷津定位标志孔入在左侧。将迷津沿槽推进，使标志孔全部进入槽内。将触[详细]

2013/9/30 11:43:19

医学心理学实践性教学:实验一报告

实验一   迷津学习实验日期： www.lindalemus.com年 月 日    成绩1、目的要求： 2、实验器材： 3、实验方法：        &nb[详细]

2013/9/30 11:43:17

医学心理学实践性教学:实验二报告

实验二   镜画实验实验日期： 年 月 日 成绩1、目的要求： 2、实验器材： 3、实验方法：&nb医学全.在线sp;www.lindalemus.com/jianyan/        [详细]

2013/9/30 11:43:16

医学心理学实践性教学:气质调查心理问卷

气质调查心理问卷姓名：________________   性别：_____________   年龄：_________________请回答下面的问题:你认为很符合自己情况的，在该题后面记2分，比较符合的记1分，介于符合与不符合之间的记0分，比较不符合的记[详细]

2013/9/30 11:43:15

医学心理学实践性教学:A型行为量表

A型行为量表本问卷用于了解你的个性在行为上的特点。问卷共60题，希望你如实填写，独立完成。请你对每个句子用“是”或“否”两个标准进行评定，符合你情况的选“是”，不符合的选“否”。本问卷各题的答案没有对错之分，请你如实填写。在一个题目上不要耗费太多的时间，尽快作答。——————————————————[详细]

2013/9/30 11:43:14

医学心理学实践性教学:抑郁自评量表

抑郁自评量表（SDS）此量表是1965年仲氏发表制定的，不仅可以测查出抑郁心情的成绩，是轻还是重，还可以帮助一部分以身体各种不舒适体验为主的病人．判断出有无抑郁症状，有助于隐匿性抑郁症的诊断。因此，适用于情绪低落，常常感觉无兴趣，活着没意思的人的测查。也适用于各种慢性身体疾病的病人者进行测查。此量表[详细]

2013/9/30 11:43:12

医学心理学精品课程申报表

编号    2007年度“省级精品课程”申报表    推荐学校  皖南医学院 所属院系 心理学系 课程名称 医学心理学   课程层次（本/专[详细]

2013/9/29 14:58:02

医学心理学课程介绍

心理学课程简介 心理学教研室除承担医学心理学的公开课程教学任务外，还承担了心理学系应用心理学专业18专业课和4门选修课的教学任务。现将心理学相关课程介绍如下。 普通心理学（General Psychology）：是心理学的一门基础学科。它研究心理现象产生发展的最一般规律，心理学的[详细]

2013/9/29 14:57:59