药用植物学授课教案

河北 医 科大 学 教案 首 页教研室： 中药药剂 教师姓名：  严玉平等 学科 药用植物学 授课专业和班级 中药 授课内容 绪论、植物细胞 授课学时 2h 教学目的 掌握药用植物学的[详细]

2013/10/14 15:22:42

药用植物学实验大纲

《药用植物学》实验大纲前言《药用植物学》是中药专业的一门专业基础课，也是一门实践性极强的课程。实验教学是其教学中极为重要的组成部分，是实施素质教育的有效形式。实验教学的任务不仅能帮助学生形成药用植物学概念理解和掌握药用植www.lindalemus.com/hushi/物学知识思路，更能培养学生的观察、思维[详细]

2013/10/14 15:22:36

药用植物学野外实习大纲

《药用植物学》野外实习大纲前言本大纲为4年制本科中药专业《药用植物学》野外实习制定。为了促进理论联系实际，加深理解课堂所学理论知识，并初步掌握野外植物考察的基本方法、步骤，按教学大纲1周野外实习要求，特安排野外实习一周，6个工作日，共35教学时数。 实习要求与内容1、考察漫山大南沟、五岳寨、驼梁及周[详细]

2013/10/14 15:22:34

药用植物学实验指导

药用植物学实验与实习指导 目 录 实验一  植物营养器官形态、类型及的变态类型实验二  植物繁殖器官形态、解剖结构及类型实验三  显微镜的构造和使用、植物细胞基本结构实验四  植物细胞后含物与细胞壁的特化实验五  植物的组织（一）[详细]

2013/10/14 15:22:33

药用植物学参考文献

1、《中国高等植物图鉴 》，中国科学院植物研究所，科学出版社，1976.12，第一版，第一册。2、《中国高等植物图鉴 》，中国科学院植物研究所，科学出版社，www.lindalemus.com/wszg/1976.12，第一版，第二册。3、《中国高等植物图鉴 》，中国科学院植物研究所，科学出版社，1976.[详细]

2013/10/14 15:22:24

药用植物学教学方法

 ◎<教学方法>◎<教学手段> www.lindalemus.com/hushi/ ※<教学方法> 药用植物学是一门实践性很强的学科，因此教学和学习时必须密切联系实际。《药用植物学》教学形式分为理论课、实验课和野外教学三个环节，即课堂理论教学[详细]

2013/10/14 15:22:22

药用植物学教学大纲

 ◎<前 言>◎<教学内容>◎<教学进度与教时安排>  ※<前 言>药用植物学是中药专业的一门专业基础课，与《中药鉴定学》、《中药学》、《中药化学》等专业关系十分密切。基本内容分为植物器官的形态；药用植物的分类；植物的显微[详细]

2013/10/14 15:22:20

药用植物学多媒体课件

 ◎<课件介绍>◎<课件截图>◎<课件下载>  ※<课件介绍>《药用植物学》教学课件介绍 《药用植物学》是中药专业的主干课程，也是一门直观性、实用性较强的课程，经多年建设，2005年被确定为省级精品课程。《药用植[详细]

2013/10/14 15:22:18

药用植物学作业习题

 ◎<第一章   植物的细胞>◎<第二章  植物的组织>◎<第三章 植物器官> ◎<下篇 药用植物的分类> ※<第一章   植物的细胞>一、名词解释显微结构、亚[详细]

2013/10/14 15:22:15

药用植物学考核办法

 ◎<本课程建设的目标和步骤>◎<课程资源上网计划>◎<上网资料>  ※<本课程建设的目标和步骤>《药用植医学全.在线物学》经多年的建设及教学改革，已有多项成果，学科体系业已基本建成。今后五年的建设目标是继续探索教学改革的[详细]

2013/10/14 15:22:11

药用植物学电子教材:上篇 药用植物的器官和显微结构

第一章 植物细胞一、细胞的发现及其意义 细胞是生物体的形态结构和生命活动的基本单位。在光学显微镜下可分辨的结构称为显微结构，在电子显微镜下分辨出的结构称为超微结构。右图为英国光学仪器修理师虎克（Robert hooke)用自制显微镜观察到的“细胞”，其实为植物的细胞壁和空腔。 二、细胞生命活动的物质[详细]

2013/10/14 15:21:41

药用植物学电子教材:下篇 药用植物的分类

下篇  药用植物学的分类第一章 植物分类概述一  生物界的划分在自然界中，生物是多种多样的，植物只是自然界多种多样生物中的一员。整个生物界的划分，关系到植物界的范围、细致的分类和进行其他的研究。生物界究竟应该分成几个界，长期来，随着科学的发展，学者们有着不同的看法。瑞典博物学家[详细]

2013/10/14 15:21:37