药理学教案:第三十六章

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2013/10/11 17:30:31

药理学教案:第七章

《药理学》教案药理学教研室 课程名称药理学授课内容第二篇 外周神经系统药  第七章  胆碱受体阻断药 授课时数2（80分钟）教学方法课堂讲授（或多媒体讲解）教学目的1、  掌握阿托品的作用、用途、不良反应及禁忌症。2、  熟悉山莨菪碱、东莨菪碱的作用特点。3、[详细]

2013/10/11 17:30:31

药理学教案:第三十七章

《药理学》教案药理学教研室  课程名称药理学授课内容第六篇 化学治疗药物  第三十七章  大环内酯类和林可霉素类抗生素授课时数1（40分钟）教学方法课堂讲授（或多媒体讲解）教学目的1、掌握红霉素的抗菌作用特点、抗菌机制、用途和不良反应。2、熟悉阿奇霉素等其他大环内酯类抗[详细]

2013/10/11 17:30:30

药理学教案:第八章

 《药理学》教案药理学教研室 课程名称药理学授课内容第二篇 外周神经系统药  第八章  肾上腺素受体激动药 授课时数2（80分钟）教学方法课堂讲授（或多媒体讲解）教学目的1、  掌握肾上腺素、去甲肾上腺素、异丙肾上腺素、多巴胺的作用、用途及不良反应。2、&nb[详细]

2013/10/11 17:30:30

药理学作业习题:名词解释总汇

药理学总论名词解释及题解药理学：是研究药物与机体(包括病原体)相互作用规律及原理的一门医学基础学科。药效学：是研究药物对机体的作用和作用原理及规律的学科。药动学：是研究机体对药物的作用规律，阐明药物在机体的吸收、分布、代谢和排泄过程中血药浓度随时间变化规律的学科。药物：是指用于防治及诊断疾病的物质。[详细]

2013/10/11 17:30:29

药理学教案:第三十八章

《药理学》教案药理学教研室 课程名称药理学授课内容第六篇 化学治疗药物  第三十八章   氨基糖苷类及多肽类抗生素授课时数2（80分钟）教学方法课堂讲授（或多媒体讲解）教学目的1、掌握氨基苷类抗生素的共性、抗菌作用机制。2、掌握常用药物链霉素、庆大霉素的抗菌谱、用途和不[详细]

2013/10/11 17:30:29

药理学教案:第九章

《药理学》教案药理学教研室  课程名称药理学授课内容第二篇 外周神经系统药理&nbswww.lindalemus.comp; 第九章  肾上腺素受体阻断药  授课时数2（80分钟）教学方法课堂讲授（或多媒体讲解）教学目的1、  掌握β受体阻断药的共同特点。2、&nbs[详细]

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药理学教案:第三十九章

《药理学》教案药理学教研室  课程名称药理学授课内容第六篇 化学治疗药物  第三十九章  四环素类及氯霉素类授课时数1（40分钟）教学方法课堂讲授（或多媒体讲解）教学目的1、掌握四环素类及氯霉素类的抗菌作用及其机制、用途、不良反应及其防治。2、了解四环素药动学特点、多西[详细]

2013/10/11 17:30:27

药理学教案:第十二章

《药理学》教案药理学教研室&执业兽医nbsp;  课程名称药理学授课内容第三篇 作用于中枢神经系统药理  第十二章   镇静催眠药  授课时数2（80分钟）教学方法课堂讲授（或多媒体讲解）教学目的1. 掌握苯二氮卓类药物（地西泮）的药理作用、临床用途[详细]

2013/10/11 17:30:27

药理学教案:第四十章

《药理学》教案药理学教研室  课程名称药理学授课内容第六篇 化学治疗药物  第四十章 人工合成抗菌药授课时数3（120分钟）教学方法课堂讲授（或多媒体讲解）教学目的1、掌握喹诺酮类药物的抗菌作用、作用机制、应用和不良反应。2、熟悉常用喹诺www.lindalemus.com/kuaiji[详细]

2013/10/11 17:30:26

药理学教案:第十五章

《药理学》教案药理学教研室  课程名称药理学授课内容第三篇 作用于中枢神经系统药理&nb医学全在线sp; 第十五章   抗精神失常药  授课时数2（80分钟）教学方法课堂讲授（或多媒体讲解）教学目的1、  掌握吩噻嗪类代表药物氯丙嗪的作用、主要临床应[详细]

2013/10/11 17:30:26

药理学实验指导:实验要求

要求药理学实验课是药理学教学的重要组成部分，其目的在于通过实验，不仅仅是验证药理学中的重要基本理论，牢固地掌握药理学的基本概念，以便正确地应用于临床；更重要的是加强智能培养：了解获得药理学知识的科学途径，使学生掌握进行药理学实验的基本方法和技能，培养与提高自学、独立思考、独立工作、科学思维、实验设计[详细]

2013/10/11 17:30:26

药理学教案:第十六章

《药理学》教案药理学教研室  课程名称药理学授课内容第三篇 作用于中枢神经系统药理  第十六章   镇痛药  授课时数3（120分钟）教学方法课堂讲授（或多媒体讲解）教学目的1、  掌握吗啡、哌替啶的作用、作用机理、用途、不良反应和禁忌症。[详细]

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药理学实验指导:实验基本操作

药理学实验的基本知识和技术一、实验动物的捉拿、固定及给药方法1.小白鼠：右手抓住鼠尾，放在台上或鼠笼盖铁丝网下，然后用左手拇指沿其背部向前抓住其颈部皮肤，并以左手的小指和掌部夹住其尾固定在手上。另一抓法是只用左手，先用食指和拇指抓住小鼠尾尖，后用手掌及小指夹住其尾巴，再以拇指及食指捉住其颈部皮肤。前[详细]

2013/10/11 17:30:24

药理学教案:第十八章

《药理学》教案药理学教研室  课程名称药理学授课内容第三篇 作用于中枢神经系统药理  第十八章  解热镇痛抗炎药  授课时数3（120分钟）教学方法课堂讲授（或多媒体讲解）教学目的1、  掌握解热镇痛抗炎药的共同作用机制与分类。2、  掌握[详细]

2013/10/11 17:30:23

药理学教案:第二十一章

《药理学》教案药理学教研室  课程名称药理学授课内容第四篇 作用于循环和血液系统的药物第二十一章 抗慢性心功能不全药授课时数3学时（120分钟）教学方法课堂讲授（或多媒体讲解）教学目的1、  掌握强心苷类的作用、应用、不良反应及中毒的防治，并熟悉其作用机理和中毒机理。2、&nbs[详细]

2013/10/11 17:30:22

药理学作业习题:药理学总论题

一、药理学总论填空题  1.药理学是研究 _______和_______相互作用规律的一门学科。   (答案)：①药物 ②机体2．药物是________________的物质。   (答案)：①用于预防、治疗和诊断疾病的物质。 3．药理学的研究方法包[详细]

2013/10/11 17:30:22

药理学教案:第二十四章

《药理学》教案药理学教研室  课程名称药理学授课内容第四篇 作用于循环和血液系统的药物第二十四章 抗高血压药授课时数3学时（120分钟）教学方法课堂讲授（或多媒体讲解）教学目的1、  熟悉抗高血压药的作用环节及其分类。2、  掌握利尿药（氢氯噻嗪）、肾素-血管紧张素-醛[详细]

2013/10/11 17:30:21

药理学实验指导:实验报告要求

实验报告的写作撰写实验报告，是培养学生对科学工作的严肃态度和实事求是的工作作风。药理实验干扰因素较多，必须以客观的态度对实验的全过程进行观察比较、分析、综合。撰写报告要求文字简练，书写工整，措辞注意科学性和逻辑性。实验报告一般包括下列内容：(一)实验题目：(二)实验目的：(三)实验方法：当完全按照实[详细]

2013/10/11 17:30:21