药理学实验指导:实验要求

要求药理学实验课是药理学教学的重要组成部分，其目的在于通过实验，不仅仅是验证药理学中的重要基本理论，牢固地掌握药理学的基本概念，以便正确地应用于临床；更重要的是加强智能培养：了解获得药理学知识的科学途径，使学生掌握进行药理学实验的基本方法和技能，培养与提高自学、独立思考、独立工作、科学思维、实验设计[详细]

2013/10/11 17:30:49

药理学教学大纲:大纲说明

《药理学》教学大纲药理学是研究药物与机体相互作用规律的一门学科。是基础医学与临床医学之间的桥梁，也是药学与医学之间的桥梁。可为临床合理用药防治疾病提供理论依据，为中医药学发展、阐明生命活动的本质、揭示疾病的原理、促进生物科学发展提www.lindalemus.com/zhicheng/供研究方法，也是中药新[详细]

2013/10/11 17:30:45

药理学教学大纲:大纲内容

第一篇  总 论第一章  绪 言[目的要求]1、  掌握药物、药理学、药动学、药效学的概念。2、  熟悉药理学的任务和学科性质。3、  了解药理学发展简史、研究方法、在新药研究中的作用及药物与食物、毒物之间的关系。[教学内容]1、  药理学[详细]

2013/10/11 17:30:44

药理学作业习题:传出神经药理题

二、传出神经系统药理填空题及答案 1.解剖学上将传出神经分为______和______；传出神经的主要递质有_____和_____;传出神经按递质分类可分为______能神经和_______能神经。 (答案):①植物 ②运动  ③Ach ④NA ⑤胆碱 ⑥去甲肾上腺素 2.代谢NA的主[详细]

2013/10/11 17:30:43

药理学教案:教案说明

前言 在医学教育中，药理学是一门桥梁课，它连接着基础医学与临床医学、连接着医学与药学、也连接着中医学与西医学。药物是医学检验网治疗疾病、预防疾病和诊断疾病的重要武器，学好药理学，才能合理的应用药物，对疾病进行有效的预防和治疗；而药理学知识的形成和发展与生理学、生物化学、病理学、病理生理学、[详细]

2013/10/11 17:30:42

药理学作业习题:中枢神经系统题

三、中枢神经系统药理填空题1.苯巴比妥类药物随剂量加大可分别产生____、_____、______和____作用。但____类剂量加大也不产生____作用。 (答案):①镇静 ②催眠 ③抗惊厥 ④麻醉 ⑤苯二氮卓类 ⑥麻醉   2.地西泮有中枢性____作用，可用于缓解多种原[详细]

2013/10/11 17:30:41

药理学教案:第一章

《药理学》教案药理学教研室   课程名称药理学授课内容第一篇 总论第一章 诸论  授课时数1（40分钟）教学方法课堂讲授（或多媒体讲解）教学目的1、  掌握药物、药理学、药动学、药效学的概念。2、  熟悉药理学的任务和学科性质。3、了解药理学发展简史[详细]

2013/10/11 17:30:41

药理学教案:第二章

《药理学》教案药理学教研室   课程名称药理学授课内容第一篇 总论第二章  药物www.lindalemus.com/yaoshi/对机体的作用----- 药效学  授课时数3（120分钟）教学方法课堂讲授（或多媒体讲解）教学目的1、  掌握药物作用的基本规[详细]

2013/10/11 17:30:39

药理学作业习题:抗CHF药物题

抗慢性心功能不全药 一、单项选择题 1、强心甙不能用于治疗（  ）    A、心房颤动 B、心房扑动   C、室 上性阵发性心动过速    D、室性早搏 E、高血压所致的心功能不全 2、地高辛临床应用不包括（  ） &n[详细]

2013/10/11 17:30:38

药理学教案:第三章

《药理学》教案药理学教研室  课程名称药理学授课内容第一篇 总论第三章 www.lindalemus.com 机体对药物的作用------ 药动学  授课时数4（160分钟）教学方法课堂讲授（或多媒体讲解）教学目的1、  掌握药物吸收、分布、代谢和排泄的基本概念和影响[详细]

2013/10/11 17:30:38

药理学教案:第二十五章

《药理学》教案药理学教研室  课程名称药理学授课内容第四篇 作用于循环和血液系统的药物第二十五章 利尿药与脱水药授课时数3学时（120分钟）www.lindalemus.com/wszg/教学方法课堂讲授（或多媒体讲解）教学目的1、  掌握氢氯噻嗪、呋塞米、螺内酯的作用及机制、应用和主要[详细]

2013/10/11 17:30:37

药理学教案:第四章

《药理学》教案药理学教研室  课程名称药理学授课内容第一篇 总论第四章  影响药效的因素授课时数1（40分钟）教学方法课堂讲授（或多媒体讲解）教学目的1、  熟悉药物因素、机体因素和其他因素对药物效应的影响。2、重点掌握依赖性、耐受性和个体差异的概念。教学过程1、&nb[详细]

2013/10/11 17:30:36

药理学作业习题:抗高血压药

  抗高血压药 一、单项选择题 1、下哪药在扩张血管降压时不加快心率？（ ） A、肼苯哒嗪  B、酚妥拉明  C、硝酸甘油  D、硝苯地平  E、拉贝洛尔  2、兼患消化性溃疡的高血压者，宜选的降压药是（ ） A、哌唑嗪 B、[详细]

2013/10/11 17:30:36

药理学教案:第五章

《药理学》教案药理学教研室 www.lindalemus.com/jianyan/ 课程名称药理学授课内容第二篇 作用于外周神经系统药  第五章 传出神经系统药理概论  授课时数2（80分钟）教学方法课堂讲授（或多媒体讲解）教学目的1、  掌握传出神经受体的分类、受体[详细]

2013/10/11 17:30:35

药理学教案:第三十二章

《药理学》教案药理学教研室 国家医学考试网 课程名称药理学授课内容第五篇  作用于内脏系统的药物第三十二章 肾上腺皮质激素类药授课时数3（120分钟）教学方法课堂讲授（或多媒体讲解）教学目的1、掌握肾上腺皮质激素类药物（糖皮质激素）的作用及机制、应用、不良反应和禁忌症。熟悉其用药[详细]

2013/10/11 17:30:35

药理学作业习题:利尿药

利尿药A1 型题：1.常用利尿药的作用主要是通过:   CA.降低肾血管阻力,增加肾血流量  　 B.提高肾小球滤过率 C.抑制肾小管对电解质和水的重吸收   　D. 对抗ADH的作用E.抑制肾素释放,使醛固酮分泌减少2.下列哪个药有耳毒性[详细]

2013/10/11 17:30:35

药理学教案:第三十四章

《药理学》教案药理学教研室 课程名称药理学授课内容第五篇  作用于内脏系统的药物第三十四章 胰岛素与口服降血糖药授课时数2（80分钟）教学方法课堂讲授（或多媒体讲解）教学目的1、 掌握胰岛素和磺酰脲类、双胍类口服降糖药的作用、作用机理、应用和不良反应。2、 熟悉α-葡萄糖苷酶抑制药的作用特[详细]

2013/10/11 17:30:34

药理学作业习题:抗生素

抗生素 一、单项选择题 1、对肾脏基本无毒性的头孢菌素类药物（  ） A、头孢噻吩   B、头孢噻肟  C、头孢氨苄 D、头孢唑林 2、大肠杆菌引起的泌尿道感染首选（  ） A、苯唑青霉素 B、氯霉素 C、妥布霉素 D、庆大霉素  3、[详细]

2013/10/11 17:30:33

药理学教案:第六章

《药理学》教案药理学教研室  课程名称药理学授课内容第二篇 外周神经系统药  第六章  胆碱受体激动药和作用于胆碱酯酶药授课时数2（80分钟）教学方法课堂讲授（或多媒体讲解）教学目的1、  掌握毛果芸香碱、新斯的明的作用、作用机理和用途。2、  掌握[详细]

2013/10/11 17:30:33

药理学教案:第三十五章

《药理学》教案药理学教研室  课程名称药理学授课内容第六篇 化学治疗药物第三十五章  抗菌药物概论授课时数1（40分钟）教学方法课堂讲授（或多媒体讲解）教学目的1、掌握抗生素、抗菌谱、抑菌药和杀菌药、化疗指数、抗菌药物后效应、耐药性的基本概念。2、掌握抗菌药作用机制。3、了解细菌[详细]

2013/10/11 17:30:33