新乡医学院学报杂志2012年4期编辑部邮箱 -

新乡医学院学报

编辑出版：新乡医学院学报杂志编辑部
主办：新乡医学院
出版周期：月刊出版地：河南省新乡市
语种：中文　　ISSN：1004-7239

相关推荐

新乡医学院学报杂志2012年04期目录

不同剂量氟他胺诱导小鼠建立尿道下裂及隐睾模型研究
袁耀美;张茨;白晨;
正交试验法优选山芪营养颗粒的提取工艺
荆云;郑建芳;闫福林;董若怡;
木聚糖酶高产菌株Pichia pastoris G12摇瓶发酵工艺的
王丹丹;张莉莉;刘丹;张艺严;周晨妍;
温度对大鼠离体逼尿肌肌条自发性收缩功能的影响
张金华;刘红燕;高敏;李培;薛松梅;梁爱华;金瑞玲;
Toll样受体2基因T597C多态性与中国南方汉族人群结核性脑膜炎的
石彦杰;王群;管玉青;王晓杰;王静新;蒋海山;
不同浓度葡萄糖对大鼠大脑皮层神经元凋亡的影响
苗莹莹;宋海岩;邓晓慧;
红景天苷对大鼠体外培养海马神经元物理缺氧损伤钙离子含量、钙激活中性蛋
寇天雷;张永亮;
丙戊酸钠调控组蛋白乙酰化对人宫颈癌Hela细胞增殖及凋亡影响
陈俊;吴维光;史海霞;
壳聚糖对镉染毒大鼠肾脏中超氧化物歧化酶活性和丙二醛含量的影响
赵英政;张利利;徐光翠;韩光亮;张合喜;
中医证候量表在广泛性焦虑障碍患者应用中的信度和效度研究
王永军;陈大方;王传跃;
大学毕业生就业压力感调查
汪磊萍;田澜;
大学生就业压力和应对方式与心理健康的关系研究
孟勇;张磊;张慧;
银丹心脑通软胶囊治疗不稳定型心绞痛临床观察
李妍慧;
维持性血液透析患者采用不同血液净化方式心脏瓣膜钙化高危因素分析
周长菊;章旭;曹娟;印荻;李海涛;王国华;许琴;赵彩霞;丁浩;
复方丹参滴丸对冠心病患者血清超敏-C反应蛋白、脂联素和尿酸水平的影响
刘新秋;杨荷霞;吴妮丽;
C反应蛋白对晚期恶性肿瘤患者的预测价值
陈小玲;应江山;袁苏徐;柴瑞;万伦康;张志文;
论文QQ81995535 1型糖尿病患者血清可溶性B7-H4的表达及临床意义
麦健;
不同心功能分级慢性心力衰竭患者血浆氮末端脑钠肽前体水平变化
毕平;冉小平;李伦;梅光艳;
鼻内镜下鼻腔泪囊造口术治疗复发性泪囊炎疗效观察
鲁保才;杨晓煜;张爱民;
来氟米特联合激素治疗难治性肾病综合征疗效观察
张志勇;周春华;李明旭;余永武;李欣欣;陈洪;
侧卧位微创经皮肾穿刺碎石术联合输尿管镜碎石术治疗复杂性肾结石
杨增士;洪景范;张劲勍;叶宁;卓红兵;李刚;李彬彬;
胰岛素泵在老年糖尿病酮症酸中毒中的应用
冉小平;毕平;湛勇;
心理弹性研究进展
王金祥;杨世昌;
急性重症溃疡性结肠炎的内科治疗
张耀辉;于成功;
《心理评定量表手册(1999-2010)》出版
《新视野大学英语》听说电子教材在医学院校的评价研究
王兰英;王连柱;平文江;惠彩霞;蒋岚;张瑞君;
《家庭教养与儿童青少年心理》出版
利用多样化教学方法培养医学生实习能力
徐贵红;徐贵梅;许娜;范文艳;潘莹;张合喜;
近代豫北加拿大医学传教士护理教育述论
冯秋季;
参与式教学在医学微生物学实验教学中的应用
王艳华;赵林静;张莉莉;宋向凤;

不同剂量氟他胺诱导小鼠建立尿道下裂及隐睾模型研究

正交试验法优选山芪营养颗粒的提取工艺

木聚糖酶高产菌株Pichia pastoris G12摇瓶发酵工艺的

温度对大鼠离体逼尿肌肌条自发性收缩功能的影响

Toll样受体2基因T597C多态性与中国南方汉族人群结核性脑膜炎的

不同浓度葡萄糖对大鼠大脑皮层神经元凋亡的影响

红景天苷对大鼠体外培养海马神经元物理缺氧损伤钙离子含量、钙激活中性蛋

丙戊酸钠调控组蛋白乙酰化对人宫颈癌Hela细胞增殖及凋亡影响

壳聚糖对镉染毒大鼠肾脏中超氧化物歧化酶活性和丙二醛含量的影响

中医证候量表在广泛性焦虑障碍患者应用中的信度和效度研究

大学毕业生就业压力感调查

大学生就业压力和应对方式与心理健康的关系研究

银丹心脑通软胶囊治疗不稳定型心绞痛临床观察

维持性血液透析患者采用不同血液净化方式心脏瓣膜钙化高危因素分析

复方丹参滴丸对冠心病患者血清超敏-C反应蛋白、脂联素和尿酸水平的影响

C反应蛋白对晚期恶性肿瘤患者的预测价值

论文QQ81995535 1型糖尿病患者血清可溶性B7-H4的表达及临床意义

不同心功能分级慢性心力衰竭患者血浆氮末端脑钠肽前体水平变化

鼻内镜下鼻腔泪囊造口术治疗复发性泪囊炎疗效观察

来氟米特联合激素治疗难治性肾病综合征疗效观察

侧卧位微创经皮肾穿刺碎石术联合输尿管镜碎石术治疗复杂性肾结石

胰岛素泵在老年糖尿病酮症酸中毒中的应用

心理弹性研究进展

急性重症溃疡性结肠炎的内科治疗

《心理评定量表手册(1999-2010)》出版

《新视野大学英语》听说电子教材在医学院校的评价研究

《家庭教养与儿童青少年心理》出版

利用多样化教学方法培养医学生实习能力

近代豫北加拿大医学传教士护理教育述论

参与式教学在医学微生物学实验教学中的应用