中医教育杂志2012年5期晋升副主任文章要求 -

中医教育

编辑出版：中医教育杂志编辑部
主办：北京中医药大学
出版周期：双月刊出版地：北京市
语种：中文　　ISSN：1003-305X

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中医教育杂志2012年05期目录

“本科教学质量与教学改革工程”实施成效及建设经验的思考
刘京丽;郝东明;王淑敏;李石羽;
比较中药学结合分段考评方式对提高学生学习能力的研究
李杨;
中医药院校双语教学的文献分析与评述
任荣政;丁年青;
“教”与“不教”——中国近现代史纲要课程教学改革路径探究
李忠萍;
国内期刊针灸推拿专业本科教育研究的现状分析
陈骥;梁繁荣;吴曦;任玉兰;
用课程理论分析研究中医临床专业课程体系
石琳;吴宇峰;焦楠;翟双庆;
“阴阳球-八纲数学模型”在中医基础课教学中应用初探
于荣霞;马会霞;江春花;路振宇;王国权;包巨太;
从国内中医药国际教育的发展趋势看国外中医药教育的走向
沈美萍;刘懿;周敦华;
中医药高等院校大学英语课程体系重构思考
王世杰;武永胜;
高等中医药院校药物毒理学教学模式改革探索
王青青;邓秀兰;钟相根;鲁艺;张晓晶;
TBL教学法在天然药物化学教学中的应用探索
谭红胜;李医明;晋永;陈怡;
基于案例处方药物合理性分析的药理学综合教学法实践
畅洪昇;孙建宁;张硕峰;孙文燕;
病例讨论分析法在中医药院校病理学教学中的应用
代巧妹; 论文QQ81995535 贾彦;杨婧;刘宏;王蔚;
中药药理学课程建设的体会
陈忻;
新安医学导论教学实践探讨
万四妹;陆翔;郜峦;李董男;王键;
中医临床医学专业学位研究生技能培养的创新与实践
潘华峰;严艳;程宾;葛昕;朱磊;史亚飞;任金玲;
中医专业学位研究生临床能力培养现状分析思考
苏惠萍;
研究生在中医男科学课程PBL教学中担任助教工作的探索与实践
吴宗传;戴宁;陈乔;蒋平;
基于神经网络的大学生五态人格和心理健康相关性研究
刘怡桐;杜丽红;张靖;陈建新;杨秋莉;孔军辉;
中医内科学心悸病证课堂教学思路探讨
肖永华;王世东;王新月;任传云;储真真;
传统床边考转向与OSCE相结合的临床考核新模式探究
张振贤;陈敏;张烨;
香港中医急症学的教学改革
曹克俭;
骨伤科模拟教学的现状与展望
彭力平;彭立生;朱春城;
中西医结合妇科学教学改革探索
杨胜兰;薛卡明;黄璐;吴嫣然;
中医药院校传统文化教育课程建设思路
薛芳芸;李俊;周蓉;冯丽梅;
《中医教育》期刊稿件采编系统的应用
张玮玮;杨文君;付春梅;师大辉;
论墨家思想与我国传统医德的契合性
胡兵;
实践性教学在古汉语通论课程中的探索与应用
张亭立;孙文钟;
分享阅读法在中医文献学教学中的改革与实践
郜峦;陆翔;
本刊投稿须知

“本科教学质量与教学改革工程”实施成效及建设经验的思考

比较中药学结合分段考评方式对提高学生学习能力的研究

中医药院校双语教学的文献分析与评述

“教”与“不教”——中国近现代史纲要课程教学改革路径探究

国内期刊针灸推拿专业本科教育研究的现状分析

用课程理论分析研究中医临床专业课程体系

“阴阳球-八纲数学模型”在中医基础课教学中应用初探

从国内中医药国际教育的发展趋势看国外中医药教育的走向

中医药高等院校大学英语课程体系重构思考

高等中医药院校药物毒理学教学模式改革探索

TBL教学法在天然药物化学教学中的应用探索

基于案例处方药物合理性分析的药理学综合教学法实践

病例讨论分析法在中医药院校病理学教学中的应用

中药药理学课程建设的体会

新安医学导论教学实践探讨

中医临床医学专业学位研究生技能培养的创新与实践

中医专业学位研究生临床能力培养现状分析思考

研究生在中医男科学课程PBL教学中担任助教工作的探索与实践

基于神经网络的大学生五态人格和心理健康相关性研究

中医内科学心悸病证课堂教学思路探讨

传统床边考转向与OSCE相结合的临床考核新模式探究

香港中医急症学的教学改革

骨伤科模拟教学的现状与展望

中西医结合妇科学教学改革探索

中医药院校传统文化教育课程建设思路

《中医教育》期刊稿件采编系统的应用

论墨家思想与我国传统医德的契合性

实践性教学在古汉语通论课程中的探索与应用

分享阅读法在中医文献学教学中的改革与实践

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