基础医学教育杂志2014年11期征稿要求 -

基础医学教育

编辑出版：基础医学教育杂志编辑部
主办：山西医科大学
出版周期：月刊出版地：山西省太原市
语种：中文　　ISSN：1008-7249

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中南大学学报(医学版)杂志2010年04期

基础医学教育杂志2014年11期目录

PBL教学法在临床遗传学教学中的应用与思考
薛赓张毅章意亮郭瀛军孙树汉
边疆地区高等医学院校医学遗传学教学探索
何永蜀杨榆玲李清杨芳吴艳瑞范志祥罗兰
将科研融入人体寄生虫学教学的探讨
周丹朱昌亮沈波
任务驱动教学法在人体寄生虫学教学中的应用
刘小燕田晔
中医护理专业医学免疫学教学改革思考
杨琬芳马彦平高治平元海军刘琪赵乐明
口腔解剖生理学教学中专业素质的培养
毕振宇刘阳欧阳钧
系统解剖学与生理学教材内容不一致的思考
陈璐李利生王跃秀傅小锁黄海霞朱进霞徐敬东
分流培养模式下中医药院校生物化学教学改革的探索
程莉娟宋岚周芳亮陶怀
弗兰德斯互动分析法在生物化学中的应用
孙祝美夏花英
CBL教学法在抗生素课程的应用
敖桂珍章良温红
以临床应用为案例的医学物理学教学实践研究
武继文卢礼萍
航空航天医学教学改革的思考与建议
余志斌
卓越医师培养背景下预防医学教学的思考
张晓方赵静蔡闽罗曼任伯绪
PBL在研究生数理统计教学中的探索
钱俊段影影卢振泰李彬
理论、实验和科研三位一体培养创新医学人才
徐娟
提高课堂授课能力的方法与途径
王海波高鹏秦向阳李明华孙晓莉
PBL病例讨论中出现的问题及解决论文QQ81995535 方法初探
张颖朱辉
全程基于文献教学法的实践和评估
林丽王杨凯袁文俊王伟忠倪鑫
提高医学免疫学实验教学质量的探索与体会
王敏包常华
全程质量监控,提高局部解剖学实验教学质量
庞刚张媛媛孟庆玲徐胜春
以“手术入路”为导向的局部解剖学实验教学改革初探
崔晓军王晓红张剑凯郭金华陈晓佳唐木生
深化医学仪器实验教学改革,全面提高学生综合素质
郭隽馥苗兰英丛培玮
生物化学实验教学中学生科研思维的培养探讨
白长存段巧玲马佳张玉心石莹夏俊
航空航天生物动力学实验设置改革探索
曹新生孙喜庆张舒石菲
疼痛医学研究生教学体会
徐晖赵欢张明罗层胡三觉
思维导图在骨科临床思维教学中的应用
相大勇
PBL+EBM教学模式在妇科临床实习中的应用
杨军文倪观泰
激励教学法在耳鼻喉科实习带教中的应用
王剑胡鹏刚高伟邱建华
提高留学生人体解剖学教学质量的探索
吕海芹曹广亮刘俊华徐民
普通医学院校病理学双语教学模式实践与思考
李洪梅陈小毅姚运红孙艳芹尹金宝敖秋月
留学生预防医学课程网络化自主助学模式的建设与探讨
黄波刘佩意曾怀才
虚拟实验在分子生物学实验教学中的作用
刘向华德伟刘志军郭静张爱萍
高等中医院校选修课开设情况调查与发展对策研究
耿广琴张弢周语平
读者来信摘登
李杰耿广琴
意义关怀:诺丁斯的关怀伦理及其医学人文教育价值
时统君
科教结合:中医药院校创新型人才培养的探索与实践
贾连群王莹张立德冷雪王洁明杨关林
以第二课堂为载体培养学生科研创新能力探讨
张婷糜漫天朱俊东陈卡
医学院校公共管理类专业人才培养模式研究
刘海兰何胜红万崇华
我国医学本科生教育的现状及思考
李翠兰廖一名邓依凡蔡翔曾雅珍宋丽萍
军医大学研究生入学动机与心理调适
鲁娟王悦林志永

PBL教学法在临床遗传学教学中的应用与思考

边疆地区高等医学院校医学遗传学教学探索

将科研融入人体寄生虫学教学的探讨

任务驱动教学法在人体寄生虫学教学中的应用

中医护理专业医学免疫学教学改革思考

口腔解剖生理学教学中专业素质的培养

系统解剖学与生理学教材内容不一致的思考

分流培养模式下中医药院校生物化学教学改革的探索

弗兰德斯互动分析法在生物化学中的应用

CBL教学法在抗生素课程的应用

以临床应用为案例的医学物理学教学实践研究

航空航天医学教学改革的思考与建议

卓越医师培养背景下预防医学教学的思考

PBL在研究生数理统计教学中的探索

理论、实验和科研三位一体培养创新医学人才

提高课堂授课能力的方法与途径

PBL病例讨论中出现的问题及解决 论文QQ81995535 方法初探

全程基于文献教学法的实践和评估

提高医学免疫学实验教学质量的探索与体会

全程质量监控,提高局部解剖学实验教学质量

以“手术入路”为导向的局部解剖学实验教学改革初探

深化医学仪器实验教学改革,全面提高学生综合素质

生物化学实验教学中学生科研思维的培养探讨

航空航天生物动力学实验设置改革探索

疼痛医学研究生教学体会

思维导图在骨科临床思维教学中的应用

PBL+EBM教学模式在妇科临床实习中的应用

激励教学法在耳鼻喉科实习带教中的应用

提高留学生人体解剖学教学质量的探索

普通医学院校病理学双语教学模式实践与思考

留学生预防医学课程网络化自主助学模式的建设与探讨

虚拟实验在分子生物学实验教学中的作用

高等中医院校选修课开设情况调查与发展对策研究

读者来信摘登

意义关怀:诺丁斯的关怀伦理及其医学人文教育价值

科教结合:中医药院校创新型人才培养的探索与实践

以第二课堂为载体培养学生科研创新能力探讨

医学院校公共管理类专业人才培养模式研究

我国医学本科生教育的现状及思考

军医大学研究生入学动机与心理调适

PBL病例讨论中出现的问题及解决论文QQ81995535 方法初探