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《中图法》采用的标记符号及其使用
分类号码是代表各级类目的标记，是分类表中类目的代码，故又称标记符号。标记符号是类目的代号，具有固定类目位置的作用，可以确定各级类目的先后次序，还可以表示类目之间的关系。《中图法》的标记符号是混合号码，它是由汉语拼音字母和阿拉伯数字相结合而成，其好处是基数多，层次清楚。《中图法》基本上采用的是层累制的编号制度。即，根据类目的不同等级给予相应的不同位数的号码论文客服QQ，81995535，一级类用一个符号，二级类用二个符号，三级类用三个符号，依此类推。同位类再以所采用符号的顺序相配。如：
G 文化、科学、教育、体育 ------------一级类目
4 教育 -----------------------------二级类目
6 各级教育 -------------------------二级类目
63 中等教育 -------------------------三级类目
633 各科教学法、教学参考书 -----------四级类目
.3 语文 ---------------------------五级类目
.4外语 ----------------------------五级类目
.5历史、地理 ----------------------五级类目
《中图法》标记符号由三段组成。每页第一个类目写上大类的字母，而以下类目均省去字母；第二段是在"."之前的三位数；第三段是在"."之后的数字。所以在分书给号时，凡碰到类目左边号码是"."后的号码时，必须加上上位类的三位数字，之后再加每页第一个类目的字母，这样才构成了完整的分类号。如：《中学语文教学参考书》，它左边的号码是".3"，它的完整号码必须先加上上位类"633"，再加上这页第一个类目的字母"G"，成为"G633．3"，少一段都不可以。
《中图法》规定：数字符号超过三位时，在第四位数字前加上一个小圆点"．"，这主要是为了醒目和易读，是作为分隔符号标志的，没有更特殊的意义。
《中图法》在分类体系中还采用了几种辅助符号论文客服QQ，81995535，它使图书分类法的结构具有更大的灵活性和适应性。现分述如下：
"a"推荐符号。凡马克思主义经典作家的著作，有必要在其相关的各学科门类作互见时，可用此号。如《毛泽东同志论教育工作》一书分类号力A46，但为更好地体现毛泽东对教育工作指导作用，可在"G4教育"类里作一张互见片，号码为G4a，并将此片在组织分类目录时排在"G4"之前。
"-"总论复分符号。用附表一"总论复分表"时使用此号。如《文学辞典》分类号为"1-61"。组织分类目录时，将此片排在数字"0"之前，即将"1-61"排在"10"之前。
"/"起止符号。此号不作图书分类的实际号码使用，只是给分类人员指示其地区号码或时代号码的范围。如"13／7各国文学"的3／7，表示为3是亚洲，4是非洲，5是欧洲，6是大洋洲及太平洋岛屿，7是美洲的地区范围。如《日本小说选》一书分类号应为"1313·4"，"313"是在世界地区表中日本的号码。再如，"1209文学史、文学思想史"类目注释中指出"依中国时代表分"，那么《中国现代文学史》一书的分类号应是"1209．6"，"6"是在中国时代表中查到的"现代"的号码。
"〔 〕"交替符号。此号用以标志选择使用的类目，不作图书分类的实际号码应用。如"〔B835〕艺术美学"这一类目在注释中指出"宜入J01"，当分到这类图书时，就应分到"J01"。如果本馆决定使用"B835"这一类目时，则应将〔 〕去掉，并在"J01"类目下注"宜入B855的文字，即将"J01"作为交替类目。
"（ )"国家区分号。
"="时代区分号。
以上两个区分号只有在类目表中没有规定按国家或时代复分的情况下论文客服QQ，81995535，而又必须采用时才使用。如《美国气候资料》应人P46，在此类目下没有规定按世界地区表分，如果有单位规定再按世界地区表细分，则该书的分类号就应写为P46（712)，"712"是美国的地区号，并应加"（ )"国家区分号。
"："组配号。此号用在需要组配复分的类目。如专科目录，若是集中处理，分类法规定人"Z88"，并用组配方法将各学科的分类号码加于"Z88"之后。如文学书目号码为Z88：I，医学书目号码为Z288：R，化工书目号码为Z88：TQ。
"aa"、"="这两个辅助符号在《中图法》（简本)中未使用。
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