口腔内科学杂志投稿须知《基础医学教育杂志》2016年04期 -

基础医学教育

编辑出版：基础医学教育杂志编辑部
主办：山西医科大学
出版周期：月刊出版地：山西省太原市
语种：中文　　ISSN：2095-1450

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《基础医学教育杂志》2016年04期目录

人体结构学混合式教学下形成性评价的应用探讨
何志全陈伟陆祥李季蓉
TBL教学法在病理学理论课的应用实践
杜彬李爽
“角色互换”模式在病理学理论教学中的应用与探讨
王欣欣
翻转课堂教学在病理学病例讨论教学中的应用
宋文庆张琼俞岚龚晓萌
应用型人才培养目标下诊断病理学课程改革与实践
林洁李祖国丁彦青
病理学病例讨论库建设及教学应用的思考
宫丽平刘玉婷杨慧刘瑜宋丽娜孙静王稳李良
病理生理学自我导向学习资源的挖掘、整合及评价
李晓宇韩春红朱旭冬戚晓红李皓李跃华
CHIPS教学理念在药理学教学中的探索和实践
吕小华尤婷婷廖红波王丹丹刘钰瑜吴铁罗世英
以“运动系统”为例探讨基础医学课程整合
关晓伟李敏谢桂琴毛志远
医学院校生物信息学教学模式探索
李凌云
PBL为核心的教学模式在新生儿科临床带教中的应用
姜红孙梦雅李向红刘冬云刘燕李亮亮尹向云秦苗
组织学与胚胎学实验考试方式改革效果和意义
王健君钟树志彭彦霄伍雪芳李玉磊李晓敏
优化教学方法,提高生理学实验教学效果
何平马蓓
生物化学实验教学考核方法改革与探究
陈艳关亚群许晨波库热西·玉努斯刘玲
开放实验室对大学生科研创新能力培养的探讨
宋囡王莹李宁冷雪吴瑾贾连群
基础医学实验教学课程改革的实践与探索
于建渤曹永刘星朱梅张绪冬朱雁飞唐小云张晓莉
中外医学遗传学教学比较研究及实践
汤必奎胡明洁张静黄银久王媛媛吴守伟陈昌杰
利用第二课堂,提高医学留学生自主学习能力
江钦徐
问题导向学习管理系统的研发
董为人林斌刘洪高俊辉薛翔黄巧冰李晓丹谢小燕
医学微生物学课堂教学与网络课程的比较研究
王媛雷迎峰黎志东杨敬寇甜甜丁天兵
病原学-胚胎学-遗传学数字化切片库的构建
陈煜洪天国薛翔徐小元柯志勇丁冉钟海蛟董为人
基于Web Quest模式的分子生物学开放性实验改革初探
陶怀陈夏张波宋岚何迎春
《华支睾吸虫》微课设计制作体会
刘益萍刘明社赵世林
基于人体解剖学微课程的翻转课堂教学研究
冯成安叶频邹智荣李仲铭
基于微课的翻转课堂在病理学教学中的应用
王小莉
微课结合PBL教学法在血液内科临床见习中的探索
燕玮石雪何晓薇吴斌苗苗王慧涵杨威
经典式和流动教师模式PBL教学论文QQ81995535 的应用比较研究
李爱萍朴花张冬梅吴琼殷盛明姚齐颖袁博刘佳
新木桶原理视域下的肿瘤学学科建设探讨
邵红芳
在校研究生创新能力强度变化分析
鲁娟王景润陈海燕
南方医科大学实验教学管理中心
董为人

人体结构学混合式教学下形成性评价的应用探讨

TBL教学法在病理学理论课的应用实践

“角色互换”模式在病理学理论教学中的应用与探讨

翻转课堂教学在病理学病例讨论教学中的应用

应用型人才培养目标下诊断病理学课程改革与实践

病理学病例讨论库建设及教学应用的思考

病理生理学自我导向学习资源的挖掘、整合及评价

CHIPS教学理念在药理学教学中的探索和实践

以“运动系统”为例探讨基础医学课程整合

医学院校生物信息学教学模式探索

PBL为核心的教学模式在新生儿科临床带教中的应用

组织学与胚胎学实验考试方式改革效果和意义

优化教学方法,提高生理学实验教学效果

生物化学实验教学考核方法改革与探究

开放实验室对大学生科研创新能力培养的探讨

基础医学实验教学课程改革的实践与探索

中外医学遗传学教学比较研究及实践

利用第二课堂,提高医学留学生自主学习能力

问题导向学习管理系统的研发

医学微生物学课堂教学与网络课程的比较研究

病原学-胚胎学-遗传学数字化切片库的构建

基于Web Quest模式的分子生物学开放性实验改革初探

《华支睾吸虫》微课设计制作体会

基于人体解剖学微课程的翻转课堂教学研究

基于微课的翻转课堂在病理学教学中的应用

微课结合PBL教学法在血液内科临床见习中的探索

经典式和流动教师模式PBL教学 论文QQ81995535 的应用比较研究

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