《中国听力语言康复科学杂志》2005年4期贵州高级职称论文查询 -

中国听力语言康复科学杂志

主管单位：中国残疾人联合会
主办单位：中国聋儿康复研究中心
ISSN：1672-4933CN：11-5138/R
地址：北京市朝阳区安外惠新里甲8号
邮政编码：100029

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《中国听力语言康复科学杂志》2005年4期目录

2004年北京市0-6岁儿童听力残疾抽样调查报告
孙喜斌，贺鹭，曲成毅，Sun Xibin，He Lu，Qu Chengyi
畸变产物耳声发射与纯音听阈间测试频率的相关性研究
王海涛，周枫，章少彬，WANG Haitao，ZHOU Feng，Zhang Shaobin
听力障碍儿童视觉记忆能力在言语训练中的作用
王枫，胡旭君，秦艳玲，章莉，WANG Feng，Hu Xujun，QIN Yanling，ZHANG Li
前庭诱发肌电位的研究及其临床应用
叶意，蒋涛，YE Yi，JIANG Tao
高频测听及其应用
曹永茂，罗志宏，CAO Yongmao，Luo Zhihong
鼓膜穿孔患者真耳耦合腔差(RECD)的测量和应用
刘平，王恺，郑芸，郑虹，LIU Ping，WANG Kai，ZHENG Yun，ZHENG Hong
论胸式呼吸在聋儿言语康复中的危害性
黄昭鸣，万萍，杜晓新，Colin Watson，王衍龙，HUANG Zhaoming，Wan Ping，Du Xiaoxin，Colin Watson，Wang Yanlong
聋生掌握英语语法的有效教学策略
马同梅，MA Tongmei
聋童双促进多维度早期干预的研究
贾秀云，刘更波，李耐军，张凤玲，亓兴芹，JlA Xiuyun，LIU Gengbo，LI Naijun，ZHANG Fengling，QI Xingqin
试论如何开展聋儿的体育教育
张焕琴，ZHANG Huanqin
创设情境激发聋儿说话兴趣
王宏杰，WANG Hongjie
重视聋儿交往能力的培养
刘承方，LIU Chengfang
从各方法的争论中再看书面语教学法的重要性
袁泉，YUAN Quan
重度耳聋婴儿行为测听的个案报告
李应会，张敏，李慧，Li Yinghui，ZHANG Min，LI Hui
浅谈基层聋儿康复工作的几点体会
黄仕荣，HUANG Shirong
心理声学测试方法和听力学
David Jiang，Jian Wang
掌握学习
梁巍，LIANG Wei
如何教听障儿童学习语言(Ⅰ)
刀维洁，DAO Weijie

2004年北京市0-6岁儿童听力残疾抽样调查报告

畸变产物耳声发射与纯音听阈间测试频率的相关性研究

听力障碍儿童视觉记忆能力在言语训练中的作用

前庭诱发肌电位的研究及其临床应用

高频测听及其应用

鼓膜穿孔患者真耳耦合腔差(RECD)的测量和应用

论胸式呼吸在聋儿言语康复中的危害性

聋生掌握英语语法的有效教学策略

聋童双促进多维度早期干预的研究

试论如何开展聋儿的体育教育

创设情境激发聋儿说话兴趣

重视聋儿交往能力的培养

从各方法的争论中再看书面语教学法的重要性

重度耳聋婴儿行为测听的个案报告

浅谈基层聋儿康复工作的几点体会

心理声学测试方法和听力学

掌握学习

如何教听障儿童学习语言(Ⅰ)