《中国听力语言康复科学杂志》2011年4期内蒙古正高论文 -

中国听力语言康复科学杂志

主管单位：中国残疾人联合会
主办单位：中国聋儿康复研究中心
ISSN：1672-4933CN：11-5138/R
地址：北京市朝阳区安外惠新里甲8号
邮政编码：100029

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中国社区医师(医学专业)杂志2013年05

《中国听力语言康复科学杂志》2011年4期目录

重视大前庭水管综合征的早期诊断和听力保护
刘博，LIU Bo
稳定表达中国人常见GJB2基因突变细胞系的建立
张延平，张晓强，刘雅莉，黄玮，孙玉蕊，ZHANG Yan-ping，ZHANG Xiao-qiang，LIU Ya-li，HUANG Wei，SUN Yu-rui
褪黑素在豚鼠耳蜗内的抗氧化作用研究
肖玉丽，鲁建光，王超，田霖丽，刘颖，XIAO Yu-li，LU Jian-guang，WANG Chao，TIAN Lin-li，LIU Ying
耳聋婴幼儿听觉及语言中枢等相关脑区研究
魏倩，李强，WEI Qian，LI Qiang
23例听力障碍儿童助听效果评估的探讨
邱素梅，林琳，蓝小兵，郑明辉，QIU Su-mei，LIN Lin，LAN Xiao-bing，ZHENG Ming-hui
ITMAIS在听障婴幼儿早期干预中的临床应用
郑芸，孟照莉，胥科，陶勇，王恺，Sigfrid D．Soli，ZHENG Yun，MENG Zhao-li，XU Ke，TAO Yong，WANG Kai，Sigfrid D．Soli
“汉语语料库及语料库语言学”圆桌会议在香港召开
盛玉麒
听障儿童与健听儿童工作记忆的比较研究
管燕平，夏静宇，邹蓉，GUAN Yan-ping，XIA Jing-yu，ZOU Rong
听觉障碍青少年网络交友现状调查
王小慧，林春燕，WANG Xiao-hui，LIN Chun-yah
汉语普通话语调的声学参数对比研究
司博宇，朱群怡，周林灿，丁迎春，李宁，黄昭鸣，SI Bo-yu，ZHU Qun-yi，ZHOU Lin-can，DING Ying-chun，LINing，HUANG Zhao-ming
江苏省3～7岁听障儿童与健听儿童学习能力的比较研究
张颖，周鸿鹃，ZHANG Ying，ZHOU Hong-juan
广东省听障幼儿康复教师专业水平现状分析及对策
李春玉，刘爱民，邓文翠，胡瑞瑶，钟颖，宋彩凤，林青萍，LI Chun-yu，LIU Ai-min，DENG Wen-cui，HU Rui-yao，ZHONG Ying，SONG Cai-feng，LIN Qing-ping
特殊学校环境中自闭症儿童词汇发展的个案研究
林云强，连福鑫，张福娟，LIN Yun-qiang，LIAN Fu-xin，ZHANG Fu-juan
耳鸣治疗:在传统和创新之间探索向前
David JIANG，张帆，袁琨，David JIANG，ZHANG Fan，YUAN Kun
特殊需要儿童构音语音障碍的评估与治疗
黄昭鸣，张蕾，张磊，卢红云，朱群怡，HUANG Zhao-ming，ZHANG Lei，ZHANG Lei，LU Hong-yun，ZHU Qun-yi
信噪比对VOT时长感知阈值的影响研究
严舒，杜晓新，张梦超，刘巧云，黄昭鸣，YAN Shu，DU Xiao-xin，ZHANG Meng-chao，LIU Qiao-yun，HUANG Zhao-ming
助听器操作难易度评估
刘海红，张峰，张华，冯定香，刘莎，陈雪清，吴燕君，李靖，LIU Hai-hong，ZHANG Feng，ZHANG Hua，FENG Ding-xiang，LIU Sha，CHEN Xue-qing，WU Yan-jun，LI Jing
父母和教师使用《听觉整合问卷》评估听障儿童的一致性研究
王丽燕，董蓓，毕靖雅，张伶，WANG Li-yan，DONG Bei，BI Jing-ya，ZHANG Ling

重视大前庭水管综合征的 早期诊断和听力保护

稳定表达中国人常见GJB2基因突变细胞系的建立

褪黑素在豚鼠耳蜗内的抗氧化作用研究

耳聋婴幼儿听觉及语言中枢等 相关脑区研究

23例听力障碍儿童助听效果评估的探讨

ITMAIS在听障婴幼儿早期干预中的临床应用

“汉语语料库及语料库语言学”圆桌会议在香港召开

听障儿童与健听儿童工作记忆的比较研究

听觉障碍青少年网络交友现状调查

汉语普通话语调的声学参数对比研究

江苏省3～7岁听障儿童与健听儿童学习能力的比较研究

广东省听障幼儿康复教师专业水平现状分析及对策

特殊学校环境中自闭症儿童 词汇发展的个案研究

耳鸣治疗:在传统和创新之间探索向前

特殊需要儿童构音语音障碍的评估与治疗

信噪比对VOT时长感知阈值的影响研究

助听器操作难易度评估

父母和教师使用《听觉整合问卷》 评估听障儿童的一致性研究

重视大前庭水管综合征的早期诊断和听力保护

耳聋婴幼儿听觉及语言中枢等相关脑区研究

特殊学校环境中自闭症儿童词汇发展的个案研究

父母和教师使用《听觉整合问卷》评估听障儿童的一致性研究