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中华医学教育杂志
中华医学教育杂志

主管单位:中国科学技术协会
主办单位:中华医学会
ISSN:1673-677XCN:11-5259/R
地址:北京市海淀区学院路38号北京大学医学部
邮政编码:100191


《中华医学教育杂志》2015年5期目录
  • 医药院校校训文化现状分析与发展研究

    吴云,吕兆丰,Wu Yun,Lyv Zhaofeng
  • 医学院校家庭经济困难学生勤工助学工作性别差异分析

    张凤云,张小龙,田振,卢旻昱,于鹏,吴玉婷,王维民,Zhang Fengyun,Zhang Xiaolong,Tian Zhen,Lu Minyu,Yu Peng,Wu Yuting,Wang Weimin
  • 高等医学院校教育教学研究项目管理模式的研究与探索

    孙雨霞,李晓霞,Sun Yuxia,Li Xiaoxia
  • 1998年~2012年中国普通高校临床医学专业招生规模研究

    罗友晖,侯建林,王志锋,孟庆跃,Luo Youhui,Hou Jianlin,Wang Zhifeng,Meng Qingyue
  • 山东中医药大学2010届至2014届眼视光学专业毕业生就业状况调查与分析

    唐红迎,吴秋欣,刘正峰,郭大东,毕宏生,Tang Hongying,Wu Qiuxin,Liu Zhengfeng,Guo Dadong,Bi Hongsheng
  • 临床医学教育“5+3”一体化培养相关问题与对策分析

    汪玲,谢静波,Wang Ling,Xie Jingbo
  • “5+3”医学教育与开云app安装不了怎么办 资格分阶段考试改革背景下医学人才培养模式的探索与实践

    史宏灿,龚卫娟,郑英,王正兵,王劲松,Shi Hongcan,Gong Weijuan,Zheng Ying,Wang Zhengbing,Wang Jinsong
  • 地方综合性大学对医学生实施“211导师组”培养模式的探索

    王劲松,郑英,龚卫娟,史宏灿,王正兵,Wang Jinsong,Zheng Ying,Gong Weijuan,Shi Hongcan,Wang Zhengbing
  • 医学院校本科生修读辅修/双学位专业的合理性分析

    裴群羽,徐锦,陈磊,Pei Qunyu,Xu Jin,Chen Lei
  • 信息动态

  • 关于大学生创新实验项目研究方法学课程的需求调查

    刘飞,崔航菁,路潜,Liu Fei,Cui Hangjing,Lu Qian
  • 成人教育专科升本科临床医学专业课程设置研究

    汪婷婷,黄竞卓,黄国琼,Wang Tingting,Huang Jingzhuo,Huang Guoqiong
  • 地方医学院校高层次人才队伍构建的实践与探索

    李静,马献艺,Li Jing,Ma Xianyi
  • 地方医学高校学术团队青年学术骨干教师培养模式的研究与实践

    张颖,秦树存,Zhang Ying,Qin Shucun
  • 以纸媒教材为核心的医学教育知识服务

    张其鹏,Zhang Qipeng
  • 中国大陆、香港和台湾地区医学生通识教育的比较

    马俊红,续岩,王维民,Ma Junhong,Xu Yan,Wang Weimin
  • 运用批评语言学改善医患沟通

    冯小玮,Feng Xiaowei
  • 医学专科生生命意义感与自我和谐现状调查与教育研究

    张淑敏,侯艳芹,齐晓翠,苏艳,杨阳,Zhang Shumin,Hou Yanqin,Qi Xiaocui,Su Yan,Yang Yang
  • 北京大学医学部2014级新生压力来源、应对方式和学习投入的调查与分析

    程化琴,丁胜云,庄明科,何瑾,王萍,Cheng Huaqin,Ding Shengyun,Zhuang Mingke,He Jin,Wang Ping
  • 医学生教养方式和自尊水平与其成就动机的相关研究

    王桂珍,刘素贞,孙宏伟,Wang Guizhen,Liu Suzhen,Sun Hongwei
  • 人格特征对培养医学生创新效能感作用的研究

    王郑含笑,秦浩,孙宏伟,Wang Zheng-hanxiao,Qin Hao,Sun Hongwei
  • 医学生科技创新活动现状分析与实施对策

    孙一喆,周恩国,姚晓丹,付玉荣,伊正君,Sun Yizhe,Zhou Enguo,Yao Xiaodan,Fu Yurong,Yi Zhengjun
  • 高校重点学科在八年制医学生早期科研训练中的作用

    曾赵军,萧小鹃,吴坤陆,曾海涛,朱海霞,刘静,Zeng Zhaojun,Xiao Xiaojuan,Wu Kunlu,Zeng Haitao,Zhu Haixia,Liu Jing
  • 医学研究生学位论文中统计学问题的调查分析

    王山,刘海涛,樊文洁,李秀央,Wang Shan,Liu Haitao,Fan Wenjie,Li Xiuyang
  • 新疆医科大学医学生报考志愿与自主学习能力的相关性研究

    关素珍,乌孜土尔克·巴格拉西,刘继文,Guan Suzhen,Wuzituerke · Bagelaxi,Liu Jiwen
  • 以案例为基础学习引入外科护理学教学中对医学生专业素质与能力培养的影响

    常宪明,陈锋,胡玉春,谭刚,Chang Xianming,Chen Feng,Hu Yuchun,Tan Gang
  • 利用计算机虚拟病人进行临床思维能力评价初探

    蒋莹,周剑平,李菲卡,邓漾,刘艳,邓丽华,Jiang Ying,Zhou Jianping,Li Feika,Deng Yang,Liu Yan,Deng Lihua
  • 视频辅助教学在基层医院外科学实习带教中的应用研究

    黄忠华,胡英,许兆祥,苏字芳,林建华,张新顺,赵莹莹,陈东
  • 云南中医学院临床医学专业学位硕士研究生放射诊断学实习情况调查分析

    李国晖,黄伟,杨燕,代孔灵,郑继坤,闵晓黎,Li Guohui,Huang Wei,Yang Yan,Dai Kongling,Zheng Jikun,Min Xiaoli
  • 临床医学专业流行病学实习中两种教学方式的应用效果比较

    史宇晖,任政,纪颖,张远,王燕玲,刘宝花,常春,刘爱萍
  • 学生“小老师”参与外科护理学实训教学的设计与效果评价

    姚珺,谌绍林,刘丽,彭晖,Yao Jun,Chen Shaolin,Liu Li,Peng Hui
  • 基于“贯通式”医学机能实验学课程的信息化平台建设

    卢长柱,王滨,王洋,李光伟,于丽,朱坤杰,Lu Changzhu,Wang Bin,Wang Yang,Li Guangwei,Yu Li,Zhu Kunjie
  • 互助式教学方法在口腔组织病理学实验教学中的应用

    刘昕,王越,吴娟娟,李亦婕,王雨,魏丹,葛颂,李萍,宋琦
  • 多学科国际化医学研究生培养模式的探索与实践

    谭晖,尤小芳,钱序,史慧静,汪玲,Tan Hui,You Xiaofang,Qian Xu,Shi Huijing,Wang Ling
  • 药学学术型博士研究生培养过程调查研究

    陈欣,徐萍,郭敏杰,Chen Xin,Xu Ping,Guo Minjie
  • 临床医学专业硕士研究生专业认同调查

    孙乐栋,梁文丽,梅奕洁,林琳,余杨,夏欧东,Sun Ledong,Liang Wenli,Mei Yijie,Lin Lin,Yu Yang,Xia Oudong
  • 专业学位研究生培养与住院医师规范化培训相结合改革的初步实践

    李震,胡瑶,胡学梅,何惠君,Li Zhen,Hu Yao,Hu Xuemei,He Huijun
  • 以能力为导向的个体化住院医师培训体系的建立与探索

    倪诚,李民,韩彬,张祺,徐懋,王军,郭向阳,Ni Cheng,Li Min,Han Bin,Zhang Qi,Xu Mao,Wang Jun,Guo Xiangyang
  • 上海市全科医师工作现状与改善对策

    吴恒璟,赵欣欣,陈琳,童曾翰,郑加麟,Wu Hengjing,Zhao Xinxin,Chen Lin,Tong Zenghan,Zheng Jialin
  • 23所高等学校继续医学教育现状问卷调查

    马真,孟昭群,祝怀新,钱启,朱善安,吴仁友,王雄国,毕晓明
  • 大型综合医院进修生管理转型的思考与探索

    陈倩,彭霞,郭华,Chen Qian,Peng Xia,Guo Hua
  • 多站考核方式应用于医学生境外交换项目选拔过程的探索

    郑凌冰,段瑞阳,单雪,王维民,Zheng Lingbing,Duan Ruiyang,Shan Xue,Wang Weimin
  • 基于Flash试题库的病理学实验网上考试系统的构建与应用

    陈裕庆,陈水平,张文敏,Chen Yuqing,Chen Shuiping,Zhang Wenmin  论文QQ81995535 
  • 医学研究生医学统计学考试试卷质量测评

    徐涛,晶梅,韩少梅,薛芳,韩伟,Xu Tao,Jiang Jingmei,Han Shaomei,Xue Fang,Han Wei
  • 药学研究生综合素质测评指标体系研究

    张红梅,陈欣,于嘉轩,江滨,徐萍,Zhang Hongmei,Chen Xin,Yu Jiaxuan,Jiang Bin,Xu Ping
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