这个是第四篇文章。
墨东博：做一个补充，36题，先说细节，很多人对这个词不理解，因为but不是转折，有个特殊的用法，这个词叫only，暗示出信息的泄露是非常严重的后果。
还有一个说一下，很多同学对这种题束手无策，因为是第一句，这个词很难，我不妨用一下例证的原则，因为我们不知道一段段中句是承上启下，英语的论据就是具体体现，这句话当中是信息的不安全性，就已经明白告诉答案是最后一个D。
38题A和B是暗度陈仓的，38题A跟B答案，这个词是合适的，在这个词义上非常相符，但是主语不一样，因为考生读第四篇文章的时候已经晕了，一定要把握住这篇文章谈的是信息安全，答案是B，具有高度的迷惑性。
39题可以通过这个做出来，因为我说过，第四段第三行有一个词叫few，我说过作文一出现few做主语的百分之百作为观点句，答案是A。
最后一个我说一下，这种推论题，有细节的选项是不可以做答案的，直接排除B和Z。
郑景婷：总的来说，阅读A应该是延续了以前的方式，这次文章长度也是四段或者五段，没有太多的，长难句就是有一个，基本说持平。每种题型的分配比较平均，大家一定要把握好这个思路就可以了。
郑景婷：这次阅B，很多同学以为考排序，我们当时预测的时候说过了，我提过一个细节，今年咱们的大纲，惟一做了一个修改就是在阅读B的修改就是我们小标题换了一篇范文，记得吧，这次也的的确确考到了这样一种题型，其实给段落找小标题，其实给段落找中心，这是我们雅思考试的典型题，比较成熟，出起来漏洞比较少一些。
在今年的这篇题目上面，应该说比较简单一点的题，包括有41题，包括有44题，包括有45题，这三个题是属于中端难度或者低端难度的题，比较难的是42题，这种题今天大家做下来时间不超过10分钟，因为必须要把握一个思路，两点，第一英语一个段落一个中心，第二段落的中心句如果没有转折不是首句就是尾句，所以比较简单的41题，由于它在整个段落里面没有这个转折词，所以我们看的是它的第一个句子还有它的最后一个句子，在这两个句子当中我们有一个代词就是the，这个代词就是孩子，他有什么兴趣，最适合他们什么，应该是帮助孩子了解他们自身是什么人，所以我们从他们的首句尾句通过对代词的把握以及对最后一个句子兴趣的种类进行一个具体把握就可以判断41题选F。
42题同学们很容易把它选成A了，我们有一个句子是榜样，A选项说的是父母给孩子做榜样，因为42的段落里面没有转折词，最后一个句子有一个，第一个句子和最后个句子当中，告诉我们孩子们需要很多很多的榜眼，如何帮助孩子们在日常生活当中找到一些榜样，但是我们又找不到很多榜样怎么办呢？于是往下找，就也一个单词讨论重复了很多次，这个相当无一个谈话，42很容易误选为A。
43里面你就看到了，因为它没有转折词，所以我们来看第一个句子，连着来了如何这个单词，是对应技术和技巧这一块，答案我们选了B。
44题里面，我们要知道，因为没有转折词了，这一段里面只能看第一句和最后一句，有一个技巧，很容易让人误选为第一选项，由于在这里用的是贬义相反的东西，刚好把B选项反掉了，有一个使得孩子们很难发展，很难培养，这是说明批评的东西，但是如果把第一句往后多读一句，我们看到这个单词小学，我们C选项是这么选出来的。
45题里面，这个段落里面没有转折词，只好看第一句和最后一句，大家不要忘记技巧也有可能是策略，所以帮助孩子们，孩子们应该，他们就自己培养发展出来，所以45题选B选项。
阅B比我们05年的样题难一些，但是难度跟我们06年新大纲里面是持平的。
墨东博：说一个细节，41题，通过微观来看有一个词可以确定答案是F，F有一个词叫搞清楚，搞定有一个词看一下，41题倒数第二段就是搞定的意思。
第二补充一下，45刚才郑老师说的，有一个词很简单，《时代》周刊表示困难、窘迫的境地。顺便说一下，今年考的阅读B是对考生的福音，非常简单。
郑景婷：我们好像还剩下最后一个部分，可能也是比较紧张，因为实际上今年的翻译的话，从考点来讲，应该是比06年简单了，整个试卷部分感觉就是有上升，有持平，今年同学们照样出来还是不会翻，原因就是因为每年给我们的翻译的这篇文章从主题来讲和领域来讲比较生涩一些，处理起来比较难，但是我们当时也讲过，在班里面也好，在预测班也好 ，在公开场合我有讲过，其实翻译是不会三个都考察的，第一理解正确，第二表达要准确，从它的考点的生僻的程度来讲，远远低于我们06年的这一套。
下面我逐个对每个题给大家具体进行讲解，在我们46这个句子当中，有一个结构，views，我没有想到这个会出现在表达当中，因为一直以来这个表达出现得很少，这个表达把什么看作什么，第二一个有一个被动语态，要处理的时候，你被字不要出现，与其处理作被看作，不如处理成看作是就可以了，第三有一个状语，可以是机构可以是大学，我们指的是加拿大的大学，肯定是要翻译成大学的。
第四有一个鞘裁词裁吹谋匾槌刹糠帧Ｏ乱桓鼍褪怯幸桓龅ゴ饰姨乇鹨康鞯模飧龅ゴ饰颐窃谏弦淮慰脊耍雒适侵斗肿樱鲂稳荽适侵兜幕蛘咚嘉姆矫妫谠腁部分专门04年考过这个单词，这个句子考点是这样的，有一个被动语态，有插入的，是有所保留的单词。
墨东博：补充一下，结合咱们授课，因为今天相信很多的领航的学员听新浪的直播，这个单词只肯定前者，否定后者，不是二者选一，如果有些同学翻译的时候把前面翻为主要的。
郑景婷：下面我说一下47，首先我们见着一个省略句，这个里面有一个利益方面，第二一个有一个代词，，it的指代前面的法律，第三一个去年考的东西今年又有了，以某种方式，第四有一个定语从句表达。第五就是关于as另外的用法，当然as后面的代词也要翻译出来，这几个考点每一个考点是0.5分，所以在处理长句的区分方面要注意一下，因为这次涉及到一个插入语在里面。
墨东博：反复强调的，咱们it一定要翻译出来，在这里不能翻译成它，一定要翻译成法律，不翻出来要扣分的。
郑景婷：48有一个同谓语从句，把内容说完以后，再说这种想法，或者可以把它有一种想法及什么什么，翻译到后面也是可以的，这个句子是比较简单的句子，从五个句子比较里，第一有一个比较级，你要怎么翻译，先翻译比较的对象和什么什么相比，第二一个我特别想强调一下，关于里面有一个理解的单词，英语是名词化的语言，汉语是动词化的语言，如果直接翻译成动名词的话句子的表达不准确。
墨东博：还有一点补充一下，两点，通过理解，很明显地发现这个句子非常符合英文的概念，就是头轻脚重，符合我们中文的话应该是头重脚轻，所以考生翻译的时候中文语序应该做一个调整。
郑景婷：然后就是49这个句子，首先是形式主语要注意，第二要处理的是“理解”这个单词，第三一个就是可能应该是最后有两个多义词，倒数第三个介词，应该翻译成关于，第四个是story，很多人翻译成故事，要翻译成报道的意思，多义词的处理，但是在句子上没有什么特别困难的地方。
墨东博：我看到这个句子很高兴，因为暑期班的翻译课墨老师讲过了，第二我说一下中英文的区别，中文先说事再评论，英文是先说事再评论。
郑景婷：最后一个句子的第一个单词是一个多义词了，跟我们完形里的一样，同时form要倒到前面去了，当然story这个单词跟刚才一样，同时我们有一个形式主语，可能的形容词处理得不太好，因为这个单词对大家来说是超纲了，较喜欢、较喜爱，这里可以翻译成可取的，主语是平行结构，一定要考的，有两个不定式，用连接词and连接在一起，最后一个就是notion，只要把它理解成idear就可以了，翻译的难度主要在词汇方面，句子比去年有所下降。
主持人：因为时间的原因，咱们回答一位网友的问题。
网友：阅B，如果说这几个空我选的都是F的话，会不会一分都不给？因为我刚才也听到答案里面有一个F，如果所有的都选同一个会不会不得分？
郑景婷：从理论上来讲，因为阅B是机器阅卷的，包括有听力、词汇、语法，如果把程序编成考生如果在某一个题里面全部选成同一个答案，或者图成答题卡的时候涂出有规则的图案，试卷是不认可，规定是这么规定的，但是评分的时候，命题组的老师都是向着同学们，实际上这个问题并没有进行过实地的操作，更何况阅B实行以后规定虽然还在。但是这个同学不用担心。
墨东博：阅B可能成为鸡肋了。
郑景婷：非常感谢大家今天这么辛苦了。还在关注我们北京领航导航的点评，也非常感谢新浪给我们提供这么好的平台，我只想说一句，今天回去什么都不想，不管你考得怎么样，希望明天可以发挥出超常水平。
墨东博：祝各位考生，明天好运。
主持人：谢谢两位老师光临我们新浪嘉宾聊天室，感谢我们网友一直关注我们的聊天，感谢大家，谢谢。本次聊天结束。
