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中学生物教学
级别:国家级期刊 字体:
高等教育
级别:国家级期刊

刊名:中学生物教学
主管单位:中华人民共和国教育部
主办单位:陕西师范大学
ISSN:1005-2259
CN:61-1256/G4
周期:月刊
出版地:陕西省西安市

  中学生物教学杂志期刊简介

  《中学生物教学》杂志创刊于1985年,是经国家新闻出版署批准,由教育部主管,陕西师范大学主办的中等教育类教学期刊。本刊为月刊,ISSN1005-2259,国内统一刊号:CN61-1256/G4,邮发代号:52-124。

  《中学生物教学》自创刊以来,始终秉承为中学生物教学服务、为提高中学生物教师的专业化水平服务的办刊宗旨,坚持导向性、科学性、实用性和时效性的办刊方针,立足于基础教育改革前沿,兼顾教育理论的探索与应用研究,倡导学术争鸣与创新实践,注重新课程资源的开发与考试评价的研究,全方位展示基础教育改革的进程,为指导和提高中学生物教学质量,促进生物教学改革,全面推进素质教育发挥了巨大的作用。

  《中学生物教学》已拥有一只专业化的实力雄厚的编辑队伍,并拥有最权威、最广泛的专家支持和作者、读者群体。

  中学生物教学杂志期刊栏目

  中学生物教学杂志设有栏目有:教育理论与教学研究、教学实践与课程资源、考试与命题研究、教师与学生发展等栏目。。

  中学生物教学杂志常见论文发表范例:

  RNA干扰应用研究现状

  浅谈探究性实验预期结果描述的常见错误及分析

  对课堂中学生提问能力增长点的探寻

  激发学生好奇心,加强初中生物实验教学

  “假说-演绎法”的专题教学探究

  生物课堂教学中的梯度提问

  兼顾核心知识与思维方法促进知识生长


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