教学月刊·中学版(语文教学)
来源:本站原创 更新:2016/5/14 字体:
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方程打造磐安幸福教育的几点思考
吕为苗输血 换血 造血——磐安县教育局促进城乡师资均衡发展的活血策略
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陈卓珺让职校教师阳光起来——磐安县职教中心教师团队建设之旅
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潘妙凌彰显“四气”学校文化,坚定“湖中”特色之路——访浙江省湖州中学吴维平
沈笑英立足于历史 立足于文化 立足于现实——浙江省湖州中学的特色之路
吴维平以“四气”文化培育“大器”英才
沈琳燕开设科技创新课程,培育学生“灵气”特质
傅强 徐丹 周凌基于“服务学习 论文QQ81995535 ”理论的“义务家教”社会实践活动课程化探讨
刘丹在“研修”中共同成长——特级教师赵群筠“实践研修”教师教育模式的建构
方龙云提升语文教师文本解读与教学设计能力的探索
赵群筠培育主题文化 打造学校品牌——绍兴市越城区中小学“学校主题文化”的
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马德尧碎片式网络资源课程化整合策略——以思想政治课选修教材实证案例的设置为
翁勇军依据学生认知特点 提升学生科学素养——对2012年浙教版初中《科学
胡柳蔚变革写作教学:从“心”开始
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张秋琴基于充分解读文本的初中英语阅读教学
沈晓彤克服心理障碍 培养说话能力——培养初中生英语口头表达能力的方法
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