教学月刊·中学版(语文教学)
来源：本站原创 更新：2016/5/14 字体：
大 小
.jpg)
严正声明
研训一体 教学相长——嘉兴教育学院院长陆福根访谈录
沈笑英 陆姹妮教师培训:基于发展需求和职场情境
陆福根把研训现场搬上网络——嘉兴教育学院网络研训的实践探索
都建明课程视域中教师专业发展分类培训——青年教师和名教师培训取向的比较
陶李刚“个人教学问题研究”的实践探索
吴丽萍 王羽左培育研修团队 促进教师专业发展——嘉兴市区域 论文QQ81995535 教研工作的实践与思考
马中江 朱国荣“一体两化”助推区域师训——嘉兴实践的创新与发展
刘力 沈笑英中小学教师职称制度改革探究
张泽芳三问“按需施训”
俞伟娟U-S合作教研与中小学教师专业发展
杨铁金刍议学校特色建设的定位与发力
曲天立定位的适切性:班主任素质提升的巨大空间
黄文龙对学校课改中出现教学模式热的思考
李增军 武广慧小组合作学习的几个疑虑解析
蔡洪伟高中校本选修课程教材编写现状调查与分析
王梁农村学校综合实践主题活动实施的指导策略
何铁勇关于普通高中生涯规划课程的几点思考
谢伟文学作品教学的预学策略
郑慧文言文教学中的词义辨析原则——以《勉学》一课为例
李冰燕在语文教学中激发学生的审美情感
余青以生活逻辑化归学科逻辑——例谈“历史与社会”教学中生活逻辑与学科逻辑
朱敏一门选修课的开发经历与思考
王建华好风凭借力 扬帆定有时——以书信和颁奖词的形式转化学生不良行为的案
夏建军广角
浙江教学月刊社
欢迎订阅全国中文核心期刊《教学月刊·中学版》
导航:
杂志见刊
版权所有:医学全在线(m.med126.com)
