教学月刊·中学版(语文教学)
来源:本站原创 更新:2016/5/14 字体:
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严正声明
深化课程建设 打造品质教育——浙江省镇海中学的探索
吴国平 黄国龙以“立人”教育思想为核心的校本课程开发——绍兴鲁迅中学的实践
陈爱娟做好研训活动中隐性工作的策略探究
周昱城“管”出精彩 “理”出和谐
张家海校长管理中的“管”与“理”孰轻孰重
刘月兰 郭涛利用地域文化资源 促进学校特色发展——在虞舜文化的传承中实现文化强
曹刚阳中学生领导力培养——台州市洪家中学的探索
陈志明构建诚信校园文化的有效策略——浙江省常山县城关中学的实践
吴直福教师成长共同体建设的思考与实践
刘志乔 朱文军物理实验员培训的“示范、训练、测评”模式探索
周皆斌当代教学变革:技术转向与人学取向共存
吕洪刚面对挑战,语文教师该做些什么
陆炳荣魔灯(Moodle)平台支持的翻转课堂构建
万春彬“家校合作开展初中生心理健康教育”校本课程的开发
徐彩意 孙小兵普通高中职业技能类选修课程建设的问题与对策
管光海对《〈论语〉选读》课实施分层教学的实践与思考
陈智峰课堂写作教学的现状分析和策 论文QQ81995535 略探究
方顺荣初中课文中的古代文化现象探析——以“古代人的职官”为例
叶益耿高中政治课教学的三种境界
项先银例谈高三完形填空讲评课的问题及对策
宋颖超教育的幸福是师生双边的绽放
柳琳琳教师如何应对教育笑场
黄春芬 罗刚淮广角
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