教学月刊·中学版(语文教学)
来源：本站原创 更新：2016/5/14 字体：
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严正声明
慕课与翻转课堂:数字化时代教学模式的变革——华东师范大学慕课中心主任
沈笑英 陆姹妮为每个学生提供最适合的教育——“适性教育”的实践与思考
李华琴“适性教育”课堂中教师的行为策略
洪利民弹曲还需看琴瑟——“适性教育”理念下的教学实践
孙华君让每个学生成为最好的自己——“适性教育”理念下的三大德育载体
傅丹丹提升师训者培训力的价值探寻与可能路径
周洋 周杰以学生为核心的学校治理策略探究
王德志中学生技术素养的理论 论文QQ81995535 分析和实践调查
王晶莹 马龙敏校园网学科资源库建设与应用——基于课题的实践与反思
秦方红大道至简 简从繁起——简约课堂背后的“不简约”
楼炯亮实践哲学视域中教学模式构建的路径选择
李华君 龚彩云我国中小学家庭参与学校课程发展概况的调查分析
朱纯洁 杨启光 林晓“文化革新”视角下的教育改革追求
陈卓隐藏在课程表中的“教育”
张威基础文化类电视节目对初中生语文学习的影响
张志刚 杜肖楠名句的叠构与解构——例谈“太极思维法”在作文中的运用
朱玲提高文言文教学素养的若干途径——从几则注释说起
汤仕普 肖永凤科学课程中的若干生物学原理和思想——以初中科学学业考试试题为例
何明祥创设有效情境 点燃课堂激情——从科学教学中“‘情境’其表,‘灌输’
李红春导而释手 教而淡出——谈信息技术教学的备课与课堂引导
钱霞开掘图书馆的德育功能——绍兴市柯桥区越崎中学的实践
杜水琴系列微班会:构筑高中新生管理新体系
王星乔广角
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