教学月刊·中学版(语文教学)
来源：本站原创 更新：2016/5/14 字体：
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浙江教学月刊社
创建县域教育新常态的哲学思考——以浙江省宁海县为例
蒋善琪优质教育资源辐射研究——基于中国人民大学附属中学教育扶贫的经验
邓丕来以“善的教育”引领学校特色发展——嘉善高级中学的实践探索
江生 顾叶斌建设“善的课程” 彰显教育公平
李建良 李国宏打造必修与选修融合的“善的课堂”
余小明基于“善的课堂”的高中数学学科建设
钱卫红 王书朝为多彩人生导航——“善的教育”引领下的普通高中职业生涯规划教育的实践
王佳晨县级教研员科研调查与提高途径——搜索“中国知网”县级教研员论文引发的
曾建兴教师学术骨干团队发展的经验与策略
张强教师专业发展及培训的实践反思与解决策略
陶成生构建名师培养新机制 助推区域课改新途径——以初中历史与社会学科“浙
高凌 赵志辉 张建珍消极作为:高中教师不容忽视的师德失范
张小虎有偿家教的防与治
张华从支撑到融合:技术视野下课堂变革的走向与诉求
方凌雁基于“选课走班教学”的“双轨制”班级管理——以杭州师范大学附属中学为
董莉建构基于课程资源整合的新课堂模 论文QQ81995535 式
尤慧兰 杜润青新高考背景下通用技术学科发展的策略探究——以浙江省为例
王光兆四两拨千斤 细节显人文——例谈作文个性化点评
李晓雯叹词在古诗文教学中的妙用
兰国祥如何提升高中历史常态课的课堂品质——以人民版教材《二战后资本主义世界
焦晓鹏提高历史与社会活动课的实效
胡志良传统经典文化:班级德育工作的新方向
应银秧例谈德育工作中的延续性教育
董小东校本教材诞生记
邵静广角
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