教育与装备研究
来源:本站原创 更新:2016/5/17 字体:
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配备标准与新课程关系的研究
刘诗海;巧制妙用 趣味实验(Ⅲ)
梁玉祥;义务教 论文QQ81995535 育课程标准实验教科书《化学》实验分析与实验教法建议(Ⅹ) 第
白福秦;利用多媒体观察多普勒效应
刘亚红;重庆地区植物色素用作酸碱指示剂的研究
张庆云;杨华;乙醛与氢氧化铜反应的再探究
闫盛;酸碱浓度对中和热测定数值影响的实验探究
吉晨;肖然;曹葵;氢氧化亚铁制备实验的改进
王红娜;张洪俊;谭旭;汪斌;伊颖;二氧化硫性质实验的改进
盛锡铭;刘金翠;纤维素与蔗糖水解实验的改进
徐昌学;Na_2CO_3及NHCO_3与HCl反应比较实验的改进
湛先军;体现氢氧化钠理化性质的改进与补充实验
徐宜秋;改装电表测量灯丝伏安特性
刘志存;鲁百佐;杨敬娜;对油膜法估测分子大小实验的两点改进
肖永强;浅谈如何提高物理教师的实验能力
施永华;运用探究实验设计 培养学生思维能力
钟华富;自制生物标本 提高实验教学水平
李冬玲;用自制教具做萃取实验
滕尚杰;傅继祥;两个化学光照实验的改进
陈少康;“电流表改装为电压表”实验问题的探究
李爱飞;简单、易做、实用的气体做功演示实验
沈旭侠;牛顿第二定律数字传感探究器
何炬;吴江滨;谢钢;自制颜色之谜探究教具
常万仁;固体线膨胀演示器
黄正国;简易水电解器的制作
胡达刚;物理分组实验仪器损坏和丢失的预防性管理
朱向阳;细胞膜结构模型
杨静秋;姜秀;徐敬威;浅谈学校实验室的安全防火
李艳华;谈中小学校图书馆的现状与对策
任剑良;多媒体教室管理浅谈
曹瑜;电学实验考试中仪器和电路的选择
贾爱英;中学物理电学实验桌的改进
夏彪;陈海;做一个生态瓶 融一腔科学情——“生物与环境”教学有感
潘微芬;利用信息技术优化自然教学的尝试
朱林虎;连续测量一杯水的温度教学感悟
王晖;优化实验设计的几个策略
赵伯杨;中小学教育技术装备经费占公用经费比例的研究
吴金洲;对泸州市中小学教育技术装备现状的分析与思考
郭学贵;
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