教育与装备研究
来源：本站原创 更新：2016/5/17 字体：
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在中国教学仪器设备行业协会第四届会员代表 论文QQ81995535 大会上的发言
王富;化学实验代用品研究集锦
赵宁;刘燕;乙炔制法与性质的几点教学参考
朱华英;赵秋玲;刘怀乐;机辅实验与物理教学有机整合的实践研究
王婷;关于醋酸溶液导电性的实验研究
贺媛;任淑琴;电容器教学中的学生探究性实验设计
李广智;张明芹;探究酸碱度对酶活性影响的教学设计
孔翔飞;甲烷取代反应的改进
刘仁杰;氯气制法的实验改进
贾俊起;钠在氯气中燃烧实验的改进
叶淑仪;几个物理分组实验用材的改进
于杰;串并联电路的改进设计
肖大寨;过氧化钠与水反应演示实验的综合改进
湛先军;论化学自主学习的教学策略构建
周能;全方位调动感觉器官全面感知实验现象
孙红梅;马永平;在科学实验中优化学业困难生的心理素质
周彩娥;对初二年级开设化学启蒙课的思考
周庆丽;如何上好初中生物实验第一课
信彦昀;有机化学实验改进二则
杨国玲;鱼鳔作半透膜改进渗透作用实验的适宜性研究
苏国杰;李建云;测定电源电动势和内阻实验的误差分析
彭力虎;示波器演示实验两则
顾新梅;针筒——低成本多功能实验器材
林玉伦;双具支恒压烧瓶和防倒吸实验装置
滕尚杰;数字式液体导电演示仪
丁昭兰;多功能充电器的功能和设计
任伟德;多功能电化学实验装置
王发应;可见分光光度计的正确使用及维护
赖陆锋;李春燕;浅谈中学电子阅览室利用率问题和对策
路文玲;电子束演示器的原理与维修
杨大江;开展实验教学评估 实现教学与管理互动
戴顺灿;创设教学情境 活跃《科学》课堂教学
陈鸿;龙学江;让科学扎根于生活——小学科学教学生活化浅探
史国栋;认识空气课堂实录及评析
王新丽;哪个杯子发出的声音高
沈雪明;抓住学生的“疑” 恰到好处地引领“探”
顾炜花;对提高教学仪器设备使用效益的思考
陈文优;
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