教育与装备研究
来源:本站原创 更新:2016/5/17 字体:
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在第四届全国教学仪器标准化技术委员会及六个分技术委员会成立暨工作会议
李天顺;人教版高中课标教材《化学2》第一章实验分析与实验教法建议
蒋良;论生物虚拟实验平台的建设
崔志钰;浙江省向四川灾区送达10余万套学校急需的课桌椅等教学设备
东北、华北教育技术装备工作研讨会在长春召开
数字化实验系统在高中物理教学中应用的探究与思考
俞丽萍;略论探究式实验导学法的建构与实践
朱向群;赵琦;乙醇催化氧化实验的探究性教学与思考
周改英;新课程 新实验 新认识(Ⅸ)——新课程高中物理实验的开发与教学研 论文QQ81995535
赵力红;司烈翔;关于牛顿第二定律实验的讨论
吴月江;汪维澄;氯气的制取与收集方法的改进
王恩立;两种简易铝-氧气原电池的设计与制作
徐惠;陈凯;白磷燃烧实验的改进
赵林强;喷泉喷烟联合实验
杨进喜;用U形管设计硝酸性质实验
谭文生;空气对流实验
于海玲;感应电流的产生条件实验改进
李志强;体现生命教育的化学实验教学
王锋;硅酸钠溶液中通入二氧化碳何以不产生沉淀
刘怀乐;实验意外着火的启示
杨麦琴;涉及过氧化氢与双氧水的几个问题
李成国;山东省农村中小学仪器更新工程及特殊教育学校教学仪器配备工程实施顺利
如何做好砂摆演示实验
吕进勇;土壤渗水性能对比仪
翟星转;梁海英;微型快速喷泉实验装置
胡骎骎;刘芳;浮力探究仪
苏青联;- 贾庆志;窦中明;
神钩——杠杆知识的延伸和应用
李玉国;苟丽新;牛金英;多媒体数码互动教室的维护与管理
白俊峰;使用数字语音室的教学效果
钱雁群;2008年全国高考理综化学实验试题命题的特点及启示
李俊生;让科学课异彩纷呈——气球的妙用
杨晓林;加强探究指导 培养学生能力
邓建华;一杯水能溶解多少食盐的探究性实验活动设计
石绍文;利用探究材料 提升探究能力——对科学探究材料的几点再认识
史国栋;装备要讲究效益
徐振才;
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