教育与装备研究
来源：本站原创 更新：2016/5/17 字体：
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中小学技术装备工作的形势与任务
李天顺;中国图书馆学会中小学图书馆委员会第四届理事会换届会议在杭州召开
系统筹划 整体推进 彰显教育技术的核心价值
施建国;抓住重建机遇 促进均衡发展 大力推动中小学教育技术装备标准化建设
中学生物实验室数字化建设刍议
王斌;人教版高中化学新课程选修模块实验分析与教学建议——《有机化学基础》(
张军刚;刘江东;贾晓春;李情义;王寿红;何彩霞;白福秦;简易机翼模型
周立松;胡成平;赵江;奥斯特实验
赵江;胡成平;电流相互作用演示实验的创新设计
朱克法;基于绿色化学理念的高中新教材实验改进
王春;机翼受压模型实验改进
陈庭强;光合作用产生氧气实验改进
凌剑萍;镁与硫酸铜溶液反应中氢气检验实验改进
周信军;探究实验的科学性与严谨性
田长明;以演示实验为载体培养学生的创新能力
张伟;朱崇军;化学实验的人文化探索
邓育红;再谈关于乙炔燃烧后产生黑烟的处理
严浩宁;李扬航;比较不同画线方法与不同形状的滤纸条对实验效果的影响——绿叶中色素的提
钟燕;物理实验中学生有效参与策略的探索
邱利军;顾永健;浸入式学习环境在物理实验教学中的应用探讨
肖玲妮;在生物实验教学中让学生“动”起来
张广义;- 莫德馨;郭玉华;孙静;耿慧莉;
新课标生物实验室新增仪器与建设介绍——全自动基因扩增仪(新型中学专用
在实验中引导学生感悟生物
赵明军;江苏省农村初中化学实验 论文QQ81995535 操作技能大赛展演活动举行
陆波;数显测力计
吴月江;手摇发电机
朱成;马海燕;单丽君;“第二届全国幼儿园优秀自制玩教具展评活动”培训会举办
耗氧量容量仪
赵瑾明;王培凤;王朝阳;长方体正方体模型转换器
徐洁;范笑颖;梁雪英;例谈生物高考实验题的命题趋势
陈宝定;鲁华;浅谈在科学实验中如何培养学生的创造性思维
姜伟杰;浅议如何引导学生进行科学探究
赖小平;绿色植物光合作用产生氧气的探究
李忠华;探索如何充分发挥农村远教工程设备使用效率
史莉;吴英臣;郑秋辉;教育资源均衡配置可行性初探
郭艳苹;国外教育技术发展分析
吴国伟;运用教育技术使科学精神与人文精神结合——《第三次科技革命》历史教学案
金琪;华师京城“绿色班班通”幼儿多媒体互动教学系统整体解决方案
智慧天下机器人工厂落户2010年上海世博会
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