教育与装备研究
来源：本站原创 更新：2016/5/18 字体：
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艾涛 何彩霞将错就错 变“错”为宝——巧用学生实验中的“错误”生成教学资源例析
薛超排水法收集二氧化碳气体的纯度问题探究
孙琳 高佳君 龙琪 刘玉玲基于数字化实验的中和热测定实验再创新
潘祥泰课堂透视:对科学探究“四镜省身”——小学科学有效探究的实践追寻
张俊小学科学探究实验有效性的“五关注”
孙仙伟《简单电路》教学中发现“通路”案例及分析
汪志平基于误差分析的实验教学研究——以“空气中氧气含量测量”实验教学为例
占晨达实验室制取乙烯的用量探究
金仲鸣乙烯与高锰酸钾溶液反应氧化成二氧化碳条件的探究
金仲鸣多层次开放中学实验室的思考与实践
黄林平湿态亚铁硫氰酸根试纸的制作及其应用
蓝伟文pH对两种淀粉酶活性影响的实验探究与改进
陈加敏 朱承慧 孙伟伟“模拟酸雨影响植物种子的萌发”实验的改进和创新
丁小雄电解饱和食盐水实验的改进
陈柏羽 谭文生例谈综合实践活动中资料的整理
陈峰攀例谈“初中化学实验探究”教学模式的构建
论文QQ81995535 马克明 于钦江事“败”功倍胜于事倍功半——谈初中化学实验中的“失败实验”的教学策略
丁国宪简析杭州市实验调演
夏立先自制实验装置 观察泊松亮斑
罗志恒自制理想变压器输出功率等于输入功率示教板
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刘翠英村小(教学点)功能教室器材设备配备探索与实践
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汤征宇微视频用于辅助初中生物教学的有效性研究
莫雪斌教育部-乐高“创新人才培养计划”(2015-2019)项目启动
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