中国电化教育
来源:本站原创 更新:2016/5/19 字体:
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黄龙翔;陈文莉;吕赐杰;张宝辉;基于境脉感知的泛在学习环境模型构建
张洁;基于MANET的移动学习研究
郑云翔;江苏优质教学资源(高中阶段)通过部级审定
何帅;网络学习自我效能感研究引论:涵义、课题与启示
尹睿;谢幼如;欢迎订阅2010年《中国电化教育》杂志
教学系统的IIS图分析法及其实证研究
杨开城;林凡;欠发达地区农村学校教育信息化参与主体的需求分析与思考
解月光;邢志芳;李岩;简婕;基础教育阶段区域教育信息化经费研究
张虹;国际远程职业教育实施的研究
穆肃;吴金菊;美国远程职业技术教育的现状与启示
鹿秀娥;胡凡刚;灵活学习:澳大利亚远程职业教育与培训发展战略
武希迎;李兴保;胡凡刚;基于学科教育整体视角的OAG设计原则——以PSMS系统为例
冀付军;何克抗;数字教育电视节目的应用和创新推广调查研究
黄慕雄;林秀瑜;张学波;共建微型移动学习资源:系统设计及实现机制
顾小清;李舒愫;基于活动的小学数学概念类知识建构教学设计
庄慧娟;李克东;小学数学教师教学设计存在的问题及原因分析
刘志平;刘美凤;吕巾娇;利用光盘资源进行互动教学的研究
张筱兰;张丽娜;影响信息技术与课程深层整合的生态学归因分析
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吴高岭;夏洪文;黄鹏;信息技术支持下的教学生态重构及教师角色嬗变
尹恩山;邱婷;多触点技术的教育应用前景分析
郁晓华;薛耀锋;祝智庭;概念图与循环概念图研究
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王攀;王晶;陈少平;高校网络中心机房智能化管理系统的设计与应用
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朱广艳;- 论文QQ81995535
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