中国电化教育
来源：本站原创 更新：2016/5/19 字体：
大 小
.jpg)
从课堂到草坪——校园学习空间连续体的建构
陈向东;许山杉;王青;蒋中望;基于课堂视频分析对信息技术深层整合教学结构的研究
张海;王以宁;何克抗;应然的泛在学习技术
陈维维;信息技术环境对“学与教”方式的支持
刘雍潜;李龙;谢百治;教师基于博客群网络学习行为的实证研究——以海盐教师博客为例
黄伟;创新教育信息化发展模式,提升教育信息化整体效益——专访广东省佛山市人
张静然;佛山地区教育信息化绩效评价的研究和实践
岑健林;郭伟刚;杨柱;张又又;区域数字化教育服务体系构建研究
郑兰桢;黎卓茹;钟洪蕊;跨地域网络学习圈构建模式的探究——以广佛肇网络学习圈为例
黄美仪;简兆麟;董丽华;构建区域信息生态环境 有效带动教育现代化发展——顺德教育信息化区域
张英华;对话型同步网络课堂中学生参与度研究
杨九民;黄磊;李文昊;虚拟现实情境内临场感的结构、影响因素与特征
王广新;刘兴波;网络教育课程论坛的社会性存在个案研究
杨素娟;基于梅耶多媒体学习理论的课程网站建构策略——以BrainPOP为例
孙燕;英语语言类精 论文QQ81995535 品课程网站现存问题与对策
宗云;教学资源共建共享项目管理机制及绩效评价研究
李文莉;基于知识挖掘的高校数字图书馆个性化服务模式
余金昌;我国技术教育的学科发展及其路径选择
顾建军;通用技术课程实施中的若干关键问题
陈伟强;高中通用技术课程给教育技术专业带来了什么?——浅析新一轮课程改革对教
芦亚柯;邹霞;浙江省建立教育技术博物馆
莫世荣;程莉莉;美国的技术与工程教育对教育技术学科建设的启示
张玲;运用交互式电子白板 培养师范生教学技能的实验研究
朱广艳;李名;张豪锋;新加坡现代教育技术公共课教学带给我们的启示
刘梅;基于Moodle平台 辅助大学英语听力教学的实证研究
樊子牛;王华;何英;胡珊;开放式e-Learning解决方案个性化推荐服务——一种面向终身学习
赵蔚;余延冬;张赛男;基于虚拟智能体技术的具有情感支持的三维虚拟教师的研究
赵慧勤;孙波;现代教室多媒体技术环境的设计与应用
龚理专;梁国彪;张建站;朱可;惠普启动“星校园”变革之旅
NewClass成功助力2010年全国口译大赛英语同声传译总决赛
PMW-EX1R配置专业控制系统获多领域成功应用
上海洋铭顺利通过ISO9001∶2008质量体系认证
“三菱影像系统,享受视觉盛宴” 三菱看好高教市场
导航:
杂志见刊 北大核心 CSSCI CSSCI扩展 国家级期刊 省级期刊
版权所有:医学全在线(m.med126.com)
