中国电化教育
来源：本站原创 更新：2016/5/19 字体：
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追踪电教:难忘的回忆与未来的思考
南国农;我国媒介素养教育研究的现状与反思
张立国;杨娟;视觉文化为导向的媒介素养教育:超越保护主义
王帆;教学设计自动化的对象—水平模型研究
彭绍东;高校移动学习体系的构建与发展研究
郑凯;许骏;电子阅读方式分类研究
张浩;钱冬明;祝智庭;2011年亚太地区“技术支持学习”第五届国际学术会议在西安召开
教师在线实践社区的研究综述
王陆;教师在线实践社区研修活动设计——以同侪互助网络研修活动为例
杨卉;教师在线实践社区中的资源建设理论与技术
张敏霞;房彬;远程开放教育课程教学设计的模式框架
冯立国;杨孝堂;农远工程应用发展跨区域差异研究
王继新;黄涛;林迎迎;混合编队教育实习中 论文QQ81995535 的远程指导模式研究
沈夏林;周跃良;张振新;网络协作联盟促进教师协同发展的实践模式
何一茹;数字游戏中的学习脉络与场域生态
陶侃;泛在学习环境下的学习资源进化模型构建
杨现民;余胜泉;“电子书包”的发展现状及推进策略
张迪梅;高校信息化教学资源利用有效性研究
袁小红;第二届数字校园建设与创新发展高峰论坛在京召开
朱广艳;从教师心理探析信息技术与课程整合的“高原期”现象
郭小平;张文兰;基于Wiki的学习共同体构建策略研究
王林发;视觉素养教育:语文课程发展的新延伸
罗双兰;试析思维导图的“伪放射”和“乱放射”
杨昌周;范蔚;地方师范院校公共教育技术课程的实践与探索
宋光辉;基于语篇理论的多媒体外语教学设计
陈冬纯;基于云计算个性化e-Learning学习支持服务系统的设计
吴彦文;吴军其;王贵才;田庆恒;智能教室系统的构建与应用模式研究
胡卫星;田建林;数字化校园建设中异构数据集成的研究
孔琳俊;
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