实验教学与仪器
来源：本站原创 更新：2016/5/20 字体：
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课外实验与课堂教学的互动研究
杭献;魏建方;从一个知识点的教学看两种教学理念的融合
李益军;马宏佳;浅谈如何在物理实验教学中应用“边学边实验”教学法
陈辉仂;陈琳;浅谈直观教学策略
王爱生;关于物理课堂演示实验非预期效应的探讨
钟勇平;在生命科学实验中培养学生做、思、查、创
章利亚;“探究种子成分”实验教学准备方法的尝试
胡明英;物 论文QQ81995535 理实验在“科学探究”教学中的作用
苟世同;银镜反应实验的改进
岳爽;李丹;关新研;姜丽;张玉凤;张潇;朱永春;二氧化硫性质实验的改进
张永平;陈玉琴;袁国新;比热容实验的改进
曹荣清;改装学生示波器
邹小平;如何将电火花计时器固定在铁架台上
谌江平;谢作为;通电螺线管磁性强弱演示器的组装
朱小娟;中学化学实验“十五防”
谭银光;用一种材料同时做三种物质的鉴定
许宝雁;C_3植物与C_4植物实验鉴别三法
张卓鹏;游标卡尺的一种新读数法
胡志龙;制作DNA双螺旋结构模型的新方法
谭雪云;介绍两种观察植物组织培养的简易方法
史同云;显微镜常见问题的处理方法
胡凤来;用麦芽提取酶简便易行
陈世文;钠与水反应组合实验的新设计
吴江明;“Q=CU”的验证
李永升;龚庆;设想一组物理实验仪器的制作与使用
王克茂;多功能孢子印投影片的制作
盛守兴;立式隔膜电解食盐水装置
周来友;在实验中应注重“序”的训练
胡东亮;站在儿童的位置 设计我们的教学
张明翔;我们需要什么样的科学探究
陶林;观察 让学生站在创新的起点
陈喜燕;巧记月相方位图
付维恒;例谈对科学探究活动“量控”的指导
姚爱祥;张俊;巧用魔术增强实验的趣味性和探究性——趣味魔术四例
周晔;网络教学系统的设计与实现
敬国东;2005年教育技术装备高层研讨暨设备展示(长沙)会议即将召开
多媒体辅助数学教学的情境创设
赵罗娣;“数据透视表”的教学设计
高永树;物理实验教学中电教媒体的选择策略
宋光英;按课程改革要求用好“小学教具包”
王沛清;浅谈教学仪器的规范管理
江国忠;对我省牧区中不学实验教学的一点认识
翟长生;对学具管理使用的几点建议
李希波;Na_2O_2与H_2O反应实验现象的再探究
董占伟;阎盛;走出摩擦力认识的误区
金艳红;
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