实验教学与仪器
来源:本站原创 更新:2016/5/21 字体:
大 小
从新课标看高考物理实验试题的现状和趋势
袁令民;探究性学习在实验教学中的渗透策略
徐关水;挖掘自主探究潜能 培养学生创新精神
曾爱民;新教材中化学实验的新特性
骆昌强;利用物理实验 培养创新能力
罗定庚;周继谊;开展探究实验教学 发展学生学习能力
王梅南;生物化学 论文QQ81995535 实验课教学方法改进的探讨
霍红;江苏省教育装备与勤工俭学工作会议在南京召开
依依;浅谈优化化学课堂演示实验
郭宏;探究鱼类的排泄物对三种作物种子萌发生根的影响
陈维;高校实验教学改革初探
彭新澧;对两个实验探究的改进建议
赵顺保;“观察水的沸腾”实验的改进
袁争;滤液细线的划法改进
李红卫;乙酸乙酯制取装置改进的探究
朱寒梅;建议修改化学新教材中的一幅实验插图
谭银光;浅谈“电流的热效应跟电阻大小的关系”的教学
李洋;初景春;苏福河;对内能转化为机械能实验的研究
魏喜武;电磁感应演示实验不宜用学生电源
于春梅;示零法及其误差
蒋如全;蒋苏桂;浅谈化学实验报告的书写
黄富强;化学演示实验的妙用
姜佩兰;“DNA的粗提取与鉴定”实验的改进及分析
刘志春;网上情境实验室在中学生物实验教学中的应用
杨京举;济源市电教站组织多媒体课件制作培训
王彬;贫困山区CAI教学亟待解决的几个问题
肖信哲;“运动的合成和分解”演示仪的制作
王高波;“全国中学理科实验教学与小学科学教研优秀论文”评选活动进展顺利
李芬;化学平衡实验演示器
钟云;回浦中学教师申报的课题被批准为全国教育科学“十一五”规划立项课题
张永飞;农村小学科学课现状的思考
罗六勇;冷静观察 严谨求实 科学推理——谈“分离混合物”实验中“没有现象
朱佳;科学实验也要讲“生成性”
胡建英;上好实验课是实验教师的职责
薛敬龙;浅谈化学分组实验仪器药品的管理
郝艳萍;充分发挥化学实验员的教学辅助作用
王金才;利用网络载体管理中小学教育技术装备及实验教学
王戈;实验教学管理之我见
叶萍;2007年度江西省教育技术装备工作总结会在南昌召开
朝晖;对实验教师培训的几点探索
霍丽荣;完善农村中小学现代远程教育技术服务保障体系
唐勇;绽放在澧水河畔的教育奇葩——湖南省慈利县零阳镇一完小
导航:
杂志见刊 北大核心 CSSCI CSSCI扩展 国家级期刊 省级期刊
版权所有:医学全在线(m.med126.com)