《吉林教育杂志》2014年08期思想政治教育期刊论文发表 -

长春市朝阳实验小学
与时俱进创新学校德育工作
徐兴有
高职院校思想政治理论课教学特色研究
曹国慧
高校编辑出版学专业传播学课程多元教学方法研究
王欢
新课程理念下生物科学素养的提高
赵艳玲
对高中物理课堂提问的反思
崔姣
巧用导入,培养学生审美能力
李亚萍
高中英语课堂教学的误区与对策
杨春霞
进行有效教学评价的实践与思考
成丽媛
引课技巧是激发学生学习兴趣的主要因素
林树山
提高物理实验教学质量点滴谈
孙德君
基于情感价值的中学语文教学研究
李永忠
问渠哪得清如许为有源头活水来
刘鑫
论中学数学教学之美
刘永军
优化英语学习环境,激活高效口语课堂
张平
中学化学课堂教学情境创设技巧探究
韩美令
浅谈如何提高初中历史课堂效率
常志涛
生物教学中应用多媒体的误区
李曰明谢娟
生物教学中渗透保护生态环境的教育
路景荣王志
谈一堂课识别学生数学学习的差异性
唐国庆
中年级数学课堂中的“清晰”教学
王燕
立足教材激活课堂
张云芳
探究小学生课外阅读的差异性
褚长秦
语文教学过程中学生创新能力的培养
王雷
合作学习在小学高年级语文教学中的应用
单文娟
中高年级小学生语文阅读能力的培养
丁雪
精心预设——高效教学的基础
洪海鹰
浅谈小学数学教学方法
程金玉
如何促进小学生主动学习
赵俐
素质教育在小学数学教学中的实施
王一茗
合作探究学习中“低效”分析与对策
徐同还
高中数学互动教学模式探究
杨东升
英语教学中的小组合作模式探究
仇惠兰
对于高中生物教学改革的探究
张诗敏
班主任工作体会
苑洪波
我的教育观——从事班主任工作之感悟
孙庆海
全民健身与中学生体育投入的现状分析
柳永刚
新课改在农村中小学的实施
乔楠
有效课堂教学中的几个困惑
陈正功
略谈物理教学中的美育渗透
刘典卓
利用生物课对学生进行健康教育
王秀香
初中物理教学创新模式研究
郑永强
浅议提高教师专业素质的途径
国丽娟
提高教师素养构建精品课例
郑东谢振杰
探析初中语文高效课堂的构建
刘军山
中学教学管理中信息化建设研究
王世晖
语文教学中不可小觑的文学因素
蔡扣红
小学生“习作指导课”初探
陈晶
数学教学中数学思想方法的渗透探讨
任德平
提升校长人文素质促进学校内涵发展
赵景莲
知行统一,培养学生良好的学习品质
赵玲
浅谈新时期小学班主任工作
韩苗
做一名醉心教育的“四有教师”
姜继雷
惩戒与赏识
徐义华
小学生闲暇生活指导
王俊霞
走近学生,把学生放在心里
张霞
多媒体在小学数学教学中的应用
孙乐兵王金英
课堂因活动而精彩
高艳
如何做好小学语文阅读教学
尹格利
2013年高中历史一轮复习策略浅探
金高峰
体育教学中短跑与力量训练的手段
王权有
高中选修课《音乐与舞蹈》教学浅析
郎宁馨
高中语文研究性学习案例
赵文平
应大力提倡开放的数学教学
孙永刚
创新小组文化,谋求自主高效
朱军
英语教学中学生自主学习能力的培养方法
沈春琴
归纳对比法在化学教学中的运用
高晓燕
在英语教学中要注重学生口语能力的培养
霍纪光
激发初中生物理兴趣的几点体会
高宝杰
英语课堂教学的几个步骤
刘雪芹
浅谈初中英语听力教学
裴凤芝
“以仿导创”的作文指导训练研究
皮丽
提高初中数学课堂教学实效性的思考
茹建华
接力新课改,建设高效语文课堂
苏天武
浅谈初中数学课堂有效教学策略
王俊
初中历史教学中师生互动策略路径探讨
王帅
如何提高学生的英语写作能力
王永
语文观摩课活动给我的启示
吕娣荣
如何构建小学语文审美阅读教学
石丹
浅谈小学语文课堂的激情教学
夏燕
让一年级孩子爱上识字
徐秀兰
如何培养小学生良好的语文学习习惯
段晶
让美在语文教学中升华
苏婉英
语文教学中的语感探究
刘俏梅
多媒体教学在作文评改中的作用
陈泽龙
用“情”去开启学生的“阅读期待”
裴贤红
谈小学语文写作教学
于兰兰
浅谈小学语文识字教学
付会臣
让生物课堂愉快和谐的几点做法
郑仁杰
引导学生读懂课文的几点想法
郑作武
浅谈小学语文教学中朗读的艺术效应
武小东
激趣引入新课的几种方式
王斌
如何有效地组织小组合作学习
郭斌
浅谈如何提高后进生的学习兴趣
贾红琴
创设实践情境活化品社教学
刘长江
小学英语良好语感的养成
刘晓丹
数学教学中有效发挥学生主体性
牟秀艳刘蕾
谈如何促进数学学习的有效性
唐明曙
创设问题情境激活学生思维
段彦辉
“家乡美”教学研究
房向军
《龙的传人》教学之不足
胡艳清
开展植物种植实验带给我的思考
孟祥雷
谈低年级小学数学计算教学
宋丽华
让劳技课变得妙趣横生
谭春梅
找准链接点,让阅读教学因生活而精彩
王缪高
领会转化思想,学好“空间与图形”
夏陈思
浅谈小学数学教学中的多感官介入
张延民
体育教学中如何激发学生乐趣
赵新华
多媒体在小学英语教学中的合理运用
周颖
汗水播撒无私爱真情铸造同心桥
王保国
浅谈初中思想品德课堂生活化的魅力
侯万玲
打造个性化的高效政治课堂
荆振宝
浅谈初中语文教学中的情感教育
贾重国
初中思想品德课有效课堂的实现
裴亮
浅析留守儿童思想教育问题
刘吉峰况作燕
笑脸绽放,“绳”采飞扬
王海琴
情感在语文教论文QQ81995535 学中的独特魅力
薛婷
情感教育在小学教育教学中的应用
张志伟
寓德育教育于小学数学教学之中
宗玉坤
浅谈小学语文教学中德育的渗透
林长树
人际关系对中学生心理健康的引导作用
孙永青
我以我心系教育惟愿师生享幸福
刘敏
中学数学学困生的转化策略分析
孙兴和
浅谈对中职生标枪力量训练的教学体会
任迪
浅谈优等生的心理特征及体验教育对策
辛欣
农村幼儿园阅读环境创设的问题及策略探讨
黄萍

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长春市朝阳实验小学

与时俱进创新学校德育工作

高职院校思想政治理论课教学特色研究

高校编辑出版学专业传播学课程多元教学方法研究

新课程理念下生物科学素养的提高

对高中物理课堂提问的反思

巧用导入,培养学生审美能力

高中英语课堂教学的误区与对策

进行有效教学评价的实践与思考

引课技巧是激发学生学习兴趣的主要因素

提高物理实验教学质量点滴谈

基于情感价值的中学语文教学研究

问渠哪得清如许 为有源头活水来

论中学数学教学之美

优化英语学习环境,激活高效口语课堂

中学化学课堂教学情境创设技巧探究

浅谈如何提高初中历史课堂效率

生物教学中应用多媒体的误区

生物教学中渗透保护生态环境的教育

谈一堂课识别学生数学学习的差异性

中年级数学课堂中的“清晰”教学

立足教材 激活课堂

探究小学生课外阅读的差异性

语文教学过程中学生创新能力的培养

合作学习在小学高年级语文教学中的应用

中高年级小学生语文阅读能力的培养

精心预设——高效教学的基础

浅谈小学数学教学方法

如何促进小学生主动学习

素质教育在小学数学教学中的实施

合作探究学习中“低效”分析与对策

高中数学互动教学模式探究

英语教学中的小组合作模式探究

对于高中生物教学改革的探究

班主任工作体会

我的教育观——从事班主任工作之感悟

全民健身与中学生体育投入的现状分析

新课改在农村中小学的实施

有效课堂教学中的几个困惑

略谈物理教学中的美育渗透

利用生物课对学生进行健康教育

初中物理教学创新模式研究

浅议提高教师专业素质的途径

提高教师素养 构建精品课例

探析初中语文高效课堂的构建

中学教学管理中信息化建设研究

语文教学中不可小觑的文学因素

小学生“习作指导课”初探

数学教学中数学思想方法的渗透探讨

提升校长人文素质 促进学校内涵发展

知行统一,培养学生良好的学习品质

浅谈新时期小学班主任工作

做一名醉心教育的“四有教师”

惩戒与赏识

小学生闲暇生活指导

走近学生,把学生放在心里

多媒体在小学数学教学中的应用

课堂因活动而精彩

如何做好小学语文阅读教学

2013年高中历史一轮复习策略浅探

体育教学中短跑与力量训练的手段

高中选修课《音乐与舞蹈》教学浅析

高中语文研究性学习案例

应大力提倡开放的数学教学

创新小组文化,谋求自主高效

英语教学中学生自主学习能力的培养方法

归纳对比法在化学教学中的运用

在英语教学中要注重学生口语能力的培养

激发初中生物理兴趣的几点体会

英语课堂教学的几个步骤

浅谈初中英语听力教学

“以仿导创”的作文指导训练研究

提高初中数学课堂教学实效性的思考

接力新课改,建设高效语文课堂

浅谈初中数学课堂有效教学策略

初中历史教学中师生互动策略路径探讨

如何提高学生的英语写作能力

语文观摩课活动给我的启示

如何构建小学语文审美阅读教学

浅谈小学语文课堂的激情教学

问渠哪得清如许为有源头活水来

立足教材激活课堂

提高教师素养构建精品课例

提升校长人文素质促进学校内涵发展

创设实践情境活化品社教学

创设问题情境激活学生思维

汗水播撒无私爱真情铸造同心桥

情感在语文教论文QQ81995535 学中的独特魅力

我以我心系教育惟愿师生享幸福