《吉林教育杂志》2015年28期是教育正规期刊吗 -

让每一个孩子画好人生年轮——记发展前进中的吉林省抚松县实验学校
本刊记者
导训结合的班导师育人机制研究与实践
李伟光
创新维度对提高研究生教育管理的重要性
彭亮亮羌建峰王晓冬
大学生思想政治教育精细化工作的影响因素和对策探析
郭进文
高校突发事件危机管理对策研究
张伟
区域经济背景下的复合型商务英语人才培养策略研究——以台州为例
蔡静
“微时代”背景下大学生思想和行为发展新趋势
魏瑀阳
基于辅导员视角的大学生炒股行为研究及思考
游璐茜倪建超
民族院校专业教师担任班级导师工作的探索
张嫱尚洁
大学生社会主义核心价值观的培育途径初探
万谦和祎鸣张贝贝
语文教学应当做到整体把握,教法灵活多样
郑明姬
在反思中前行——谈长春市第一实验小学教师共同体建设
肖敏
《争吵》(第四课时)教学设计
杨波
从“教”向“学”的转变——听杨波老师执教《争吵》一课有感
田璐
小学语文三年级《丰富多彩的童年生活》单元开发行动方案
杨波
个性化教学·语文素养·学习卡片——《争吵》教学反思
张欢
小学语文个性化教学初探
于唯
教师这样教学生才能这样学
肖敏
小学英语教学中问题意识的培养
李菲菲
浅谈高中英语的高效课堂打造
周爽
思维导图在高中英语复习课中的应用初探
徐明
浅析小学数学学习特点对教学的影响
张书琴
浅谈如何营造轻松愉悦的语文课堂教学氛围
李玉梅
构建基于生态教育理念与学生有效沟通的策略
王锦升
初中数学课堂教学要培养学生自主参与意识
吴英
高中地理教学中学生主体性的培养探讨
于周雷
关于初中数学活动课的几点建议
许基源
在语文教学中培养创新能力
申雁
挖掘教学资源提高课堂效率
刘晓波
引领学生走进阅读教学的更深层次
党国杰
体育对高中生综合素质的影响
高秦生
如何提高初中生数学解题能力
潘圣成
推叩有度舞动数学智慧
江瑞华
小学生计算错误归因分析
丁志根
如何引导学生预习课文
俞琳
《三只小猪的真实故事》教学反思
孙珊
生活化教学在小学信息技术课堂上的应用分析
蔡相杰
巧用交互式电子白板,激活小学科学课堂
傅泽良
小学数学发展学生几何直观能力策略谈
缪孝贵
别给错别字留温床
王晓露
唱好口语交际四部曲
于苹
趣味游戏在小学体育教学中的应用
袁万海
浅谈合作学习在课堂教学中的有效运用
张勇彬
让小学生在数学教学中“学会发展”
陈立业
如何激发学生学习数学的兴趣
安永鹤
如何让小学生快乐学体育
马艳梅
关于小组合作的思考
李长虹
让阅读教学突出重围——谈语感的培养问题
李志敏
多元评价——敲开“习作”之门
史倩倩
数学教师应在教学中培养学生的表达能力
姜再琴
提高数学课堂教学效率点滴谈
赵晓春
网络环境下小学数学自主学习方式的建构
王锐
多渠道训练学生口才——谈小学语文教学中的学生语言训练
夏正萍
数学源于生活应用于生活
苏喜明
品德课堂中如何有效地组织小组合作学习
王远翠
语文课堂同样可以绚烂多彩——多媒体技术在语文教学中的应用
殷海燕
探讨小学语文阅读教学中读写结合的策略
张守前
更新观念,走出作文教学的误区
陈福军
浅谈现代化教学手段在小学数学课中的应用
魏清海
导学案在初中信息技术教学中的应用探讨
廖远程
刍议小学语文识字教学策略
林惠庭
如何培养学生的解题能力
刘得林
如何在高中音乐教学中培养学生的审美能力
章慜
浅析小学英语教学存在的问题及其对策
李小花
新时期初中英语教师教学方法变革研究
郭丽君
小学英语对话教学的有效方法
李忠英
于细节处抓教学常规管理
胡忠伟
小议“小学数学发散思维”
张虹
物理模型建构在生物教学中的应用
修因
谈农村小学生活化的数学
侯振刚
“抛砖引玉”谈引入
张景鹏
巧用小组合作变革写字教学
王瑛
论小学语文合作能力培养的研究
刘巧珍
多媒体在几何教学中的应用
杨丽萍
新课改背景下小学数学课堂教学策略研讨
王伟
让语文作业“活”起来
陈向平
注重小学语文作文教学中的生本教育
陈慧敏
《渔歌子》教学中的语文美学追求
陈庆柏
谈高考政治选择题解答方法及教学建议——以2015年新课标卷Ⅱ为例
闫向清
突出特色,增强高考英语书面表达的效果
张玉秀
谈体育与健康微课视频内容的选择
杨伟东
美术教学转型培养学生兴趣的新思路
刘耀伟
“四标”课堂教学模式下“合作探究”环节的教学现状及对策
高志伟
初中物理教学怎样培养学生的学习兴趣
王庆生
浅谈生本教育理念下语文家庭作业的布置
滕迎春
将生本教育理念融入小学语文的课堂教学
史玲
小学语文阅读教学中学法指导研究
王晓琴
关于小学语文读写结合策略的研究
柳殿峰
浅谈小学数学多媒体教学中存在的问题及解决策略
孙晓霞
浅谈小学数学教学中错误资源的有效利用
李华
浅析语文教学改革中人文精神的培育
牛世俊
浅谈如何上好一年级口语交际课
赵玉敏
让语文课堂更具活力
王喜岩
小学中高年级语文预习习惯的培养策略——甘肃省教育科学规划课题研究成果
桑有
小学语文课堂小练笔的教学实践探究
柳彩霞
创建高效课堂,彰显教学魅力
王立生
浅谈小学语文阅读教学策略
张玲
浅谈如何提高初中英语阅读教学效果
车运芬
如何将心理训练有效融入少先队活动课
张香
尊重和信任是教育学生的重要前提
姜再生
如何让学生在轻松的气氛中学习
马强
课外阅读指导的有效方法
刘海荣
谈品德课堂教学中游戏设计与生活衔接的三个维度
王宗红
在语文教学中激发学生的学习兴趣
李雪飞
浅谈新课程背景下的农村中小学班级管理
刘百艳
利用信息技术提高小学生综合实践能力
柏维虎
让班集体发挥教育功能
杨秀晶
教师要勤于学习善于学习
王艳萍
如何抓好小学教学管理之我见
何海艳
合作学习的有效性研究——大班额环境下的语文课堂教学
马朝霞
俱乐部式的课外体育活动模式对学生锻炼价值的探讨
钱爱论文QQ81995535 军
小学体育教学中游戏的设计与实践——以余杭区广济学校研究为例
洪倩倩
我斗智,我快乐!——班主任工作苦与乐
朱学娟
如何实现班级均衡化发展
张丹
家校合作帮助学生正确处理人际关系
万红
加强师德师风建设弘扬白山敬业精神
高宏
巧用校园文化资源,丰富学生语文素养
苏克强
漫话农村小学数学课堂生态环境
朱旅邦
浅论体育游戏在初中体育教学中的应用现状及前景
孙红
关于坚持依法治校以德办学若干问题的思考
邢素玲
小班化下的小组合作
齐影
如何理解与构建课程文化
张焕林
小场地看出大智慧——小场地体育活动初探
杨志成
小场地开展大课间体育活动的实践研究——以余杭区塘栖镇宏畔中心小学为例
劳伟忠
例谈小学体育课准备活动的设计
郭建芬
农村小学体育自创校本游戏的探究
张珅
谈如何提高初中思想品德教学的有效性
林延华
用心灵赢得心灵——对后进生的认识及转化
刘淑红
音乐的社会功能
陶琰
思想政治课在培养初中生健全人格中的作用
马克智
中学生心理健康教育之我见
容孟仕
德育教育与小学英语教学的互动
唐英
一枝一叶总关情寸心报得三春晖——学困生转化方法和途径初探
韩丽
温暖的阳光
何春兰
浅谈品德教学中后进生的学习心理辅导策略
易志鹏
浅谈如何进行小学德育教育
闫玉霞
谈初中劳技课的育人功能
孙莉
浅议对学困生的感化
李金林
浅谈小学德育的现状与对策
杨斯霞
浅谈语文教学中如何转化后进生思想树立自信心
张丽侠
浅谈初中思想品德试卷的德育功能渗透
黄镇
浅议在历史教学中渗透乡土史的意义
贾进海
努力实现教师在课堂上教学方式的转变
刘亚晶
英语课外辅导对中等职业师范学校的启示——以一所县城小学为例
沈心宇
如何培养高职学生语言文字应用能力
沈宝峰
中职旅游专业“双师型”教师队伍建设中的问题及对策研究
刘红梅
开源在线考试系统对中职计算机专业教学质量评价的影响
顾金健
高职院校数学课程改革的一些思考
蔺守臣
如何做好幼儿园家长工作
邵雅妮
浅析游戏在幼儿教育中的实践作用与价值
孔仪
区域活动中如何渗透生活中的数学
周梅芳
幼儿数学教学游戏化的探索
秦小英
农村幼儿合作能力培养的研究
武红军
绘本阅读——开启农村小班幼儿阅读之窗的金钥匙
贾彩霞
立足农村实际寻求特色发展
李彩霞
如何让幼儿园成为幼儿的家
李秀艳
幼儿园小班常规教育分析
吕芙萍
让幼儿在绘画过程中体现自己
李健芳
幼儿教育中德育教育渗透的有效方法研究
郭秀秀
在阅读中优化儿童的思维品质
刘芳
以节日活动为载体对幼儿进行传统美德教育
柳琴芳
试分析信息技术与幼儿教育的有效整合策略
刘铁夫

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让每一个孩子画好人生年轮——记发展前进中的吉林省抚松县实验学校

导训结合的班导师育人机制研究与实践

创新维度对提高研究生教育管理的重要性

大学生思想政治教育精细化工作的影响因素和对策探析

高校突发事件危机管理对策研究

区域经济背景下的复合型商务英语人才培养策略研究——以台州为例

“微时代”背景下大学生思想和行为发展新趋势

基于辅导员视角的大学生炒股行为研究及思考

民族院校专业教师担任班级导师工作的探索

大学生社会主义核心价值观的培育途径初探

语文教学应当做到整体把握,教法灵活多样

在反思中前行——谈长春市第一实验小学教师共同体建设

《争吵》(第四课时)教学设计

从“教”向“学”的转变——听杨波老师执教《争吵》一课有感

小学语文三年级《丰富多彩的童年生活》单元开发行动方案

个性化教学·语文素养·学习卡片——《争吵》教学反思

小学语文个性化教学初探

教师这样教 学生才能这样学

小学英语教学中问题意识的培养

浅谈高中英语的高效课堂打造

思维导图在高中英语复习课中的应用初探

浅析小学数学学习特点对教学的影响

浅谈如何营造轻松愉悦的语文课堂教学氛围

构建基于生态教育理念与学生有效沟通的策略

初中数学课堂教学要培养学生自主参与意识

高中地理教学中学生主体性的培养探讨

关于初中数学活动课的几点建议

在语文教学中培养创新能力

挖掘教学资源 提高课堂效率

引领学生走进阅读教学的更深层次

体育对高中生综合素质的影响

如何提高初中生数学解题能力

推叩有度 舞动数学智慧

小学生计算错误归因分析

如何引导学生预习课文

《三只小猪的真实故事》教学反思

生活化教学在小学信息技术课堂上的应用分析

巧用交互式电子白板,激活小学科学课堂

小学数学发展学生几何直观能力策略谈

别给错别字留温床

唱好口语交际四部曲

趣味游戏在小学体育教学中的应用

浅谈合作学习在课堂教学中的有效运用

让小学生在数学教学中“学会发展”

如何激发学生学习数学的兴趣

如何让小学生快乐学体育

关于小组合作的思考

让阅读教学突出重围——谈语感的培养问题

多元评价——敲开“习作”之门

数学教师应在教学中培养学生的表达能力

提高数学课堂教学效率点滴谈

网络环境下小学数学自主学习方式的建构

多渠道训练学生口才——谈小学语文教学中的学生语言训练

数学源于生活 应用于生活

品德课堂中如何有效地组织小组合作学习

语文课堂同样可以绚烂多彩——多媒体技术在语文教学中的应用

探讨小学语文阅读教学中读写结合的策略

更新观念,走出作文教学的误区

浅谈现代化教学手段在小学数学课中的应用

导学案在初中信息技术教学中的应用探讨

刍议小学语文识字教学策略

如何培养学生的解题能力

如何在高中音乐教学中培养学生的审美能力

浅析小学英语教学存在的问题及其对策

新时期初中英语教师教学方法变革研究

小学英语对话教学的有效方法

于细节处抓教学常规管理

小议“小学数学发散思维”

物理模型建构在生物教学中的应用

谈农村小学生活化的数学

“抛砖引玉”谈引入

巧用小组合作 变革写字教学

论小学语文合作能力培养的研究

多媒体在几何教学中的应用

新课改背景下小学数学课堂教学策略研讨

让语文作业“活”起来

注重小学语文作文教学中的生本教育

《渔歌子》教学中的语文美学追求

谈高考政治选择题解答方法及教学建议——以2015年新课标卷Ⅱ为例

突出特色,增强高考英语书面表达的效果

教师这样教学生才能这样学

挖掘教学资源提高课堂效率

推叩有度舞动数学智慧

数学源于生活应用于生活

巧用小组合作变革写字教学

加强师德师风建设弘扬白山敬业精神

一枝一叶总关情寸心报得三春晖——学困生转化方法和途径初探