电化教育研究
来源:本站原创 更新:2016/5/24 字体:
大 小
用技术支持教育的均衡发展——“第四届全国教育技术学博士生论坛”综述
如影;参与历史研究 共创美好明天——在“第四届全国教育技术学博士生论坛”
南国农;e-Learning到底是什么?
李芒;虚拟世界及其教育应用
李文光;董志彪;张亚娟;论信息网络时代学生道德动力的提升
黄国芬;信息时代教育技术在高校中的应用的思考
张忠华;线性教学设计典型模式述评
洪松舟;傅蝶;教育技术学研究方法通论
桑新民;“农远”教师培训可持续发展研究的必要性分析
汪颖;网络时代高校思想政治课的新审视
李刚;彭伟;使用思维脑图优化数学教学
岳西泉;孔萍;许乃伟;网络课程论坛内社会临场感的结构与影响因素
王广新;基于EAHAM模型的适应性学习支持系统体系结构
陈仕品;张剑平;基于ITS的EPSS系统模型构建
陈梅兰;李新晖;彭宏;面向知识管理的EPSS建构研究与应用
杨威;苑戎;《电化教育研究》投稿须知
数学问题解决学习的人际交互环境设计
王光生;赵兴龙;何克抗;网络环境下物理概念学习的基本原理和学习环境设计探究
张武威;黄宇星;“计算机维护与维修”国家精品课程网络资源建设
刘远东;农村学校现代远程教育工程“三种模式”的资源建设研究
欧启忠;远程教育中学生学习成绩评价的探析
万福;略论网络环境下教育电视面临的挑战与机 论文QQ81995535 遇
廖开明;细节决定成败,NEC新款投影机开拓教育采购新视野
非线性编辑实验室的设计与实现
丁卫泽;携手同心 扬帆远航——中科大洋“扬帆大讲堂”正式开课
导航:
杂志见刊 北大核心 CSSCI CSSCI扩展 国家级期刊 省级期刊
版权所有:医学全在线(m.med126.com)