电化教育研究
来源：本站原创 更新：2016/5/24 字体：
大 小
.jpg)
《电化教育研究》被推选参加第十九届全国图书交易博览会
清华大学教育技术学学科建设
计算机支持的协作概念改变的实证研究
徐晓东;任英杰;在线同伴助教:核心能力及其培训设计
顾小清;汪飞云;郭伟;后现代主义与现代教育技术学
乜勇;陈晓端;关于人本主义思想与远程教育基础理论若干关系的探讨
张满才;对香农定理与传播学理论构建关联的再讨论
刘俭云;支持教师专业发展 构建教师发展平台
李天龙;傅钢善;基于网络的信息化教学环境优化及应用研究——以第四军医大学信息化教学环
高东怀;沈霞娟;许卫中;宁玉文;网络环境中的学习活动设计模型及相关研究
乔爱玲;王楠;网络化学习系统的适应性研究
牟连佳;网络教学中教师角色的认同与构建
史晓宇;《电化教育研究》投稿须知
建构主义视角下网络课程评价体系的探索研究
邱阳;杨云涛;基于B/S结构的英语诊断性测试系统的构建
司耀龙;专题网站促进农家乐旅游业快速发展的研究
嵇兰兰;黄萍萍;熊才平;基于农远工程的校本培训实践研究
王跃生;张国强;马欣;基于活动本体的课堂教学视频案例系统的应用研究
李文昊;刘银环;基于学习对象的教师教育学习资源的设计
崔惠萍;社区教育方言电视教材的设计
林启者;网络多媒体教学资源主题搜索研究
杨仁广;孟祥增;DRA荣升国标大洋力助其产品化
信息技术与高师“数学教育学”课程整合的实践探索
康世刚;开发视觉/空间智能的信息技术教学模式探讨
郭艳丽;影响高校多媒体教学效果的因 论文QQ81995535 素分析与建议
王娟;基于三维目标的教学目标设计
黄梅;宋乃庆;田径教学改革中的实践与思考
张广林;远程视频资源的获取及教学应用
雷钢;信息技术支持语文学科教与学的研究
邵瑜;基于问题解决的学习支持模式研究
金慧;立足反思,走向重构——读《中国教育技术学科的发展与反思》
俞树煜;南国农教授杨改学教授应邀赴京津鄂三地进行学术交流活动
导航:
杂志见刊 北大核心 CSSCI CSSCI扩展 国家级期刊 省级期刊
版权所有:医学全在线(m.med126.com)
