电化教育研究
来源:本站原创 更新:2016/5/24 字体:
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《电化教育研究》杂志投稿须知
基于新媒体的社会教育传播模式构建研究
胡钦太 林晓凡第五届全国数字校园建设与创新发展高峰论坛将于2014年5月在华中师范
大数据时代区域教育均衡发展新思路
刘雍潜 杨现民教学媒体选择的恰当性探析——以外语听力教学需求为例
蒲善荣从硕士研究生培养方向看我国教育技术发展
杨方琦 杨晓宏高校信息化规划基本流程及其绩效评估分析
胡晓玲课后补习对网络时代学生有效学习的启示
董艳 周颖 高璐 黄荣怀学习分析视域下的大学生满意度教育数据挖掘及分析
舒忠梅 徐晓东以语义图示实现可视化知识表征与建模的研究综述
顾小清 权国龙用户生成性学习资源:数字化学习资源开发与利用的新 论文QQ81995535 视角
万力勇 赵呈领 黄志芳 杜静 陈慧基于文化学派的开放教育资源发展战略研究
钱小龙 汪霞移动技术辅助几何证明的多重表征系统设计与应用研究
麻娟 张海 王以宁 多召军生态化网络课程中知识转化机制与方法研究
张立新 秦丹信息技术课程思想树的结构及思维品质讨论
朱彩兰 李艺信息技术支持的大学生英语写作能力培养的实证研究
刘荣君 张虹 王娜教师信念对信息技术与数学课程整合的影响研究
熊丙章基于混合式学习的“中职课程设计与开发”课程学习效果研究
赵玉混合式教师专业发展学校(B-PDS)的思考与实践
赵可云 陈武成 何克抗师范生信息化教学能力发展的影响因素模型探析——基于四年级师范类实习生
杨宁 包正委 董玉琦教师培训项目的效果评估研究——以中国—UNICEF“灾区教师培训”项
郑立海 石大维中新教育技术发展比较研究
王运武
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