电化教育研究
来源：本站原创 更新：2016/5/24 字体：
大 小
.jpg)
第五届全国数字校园建设与创新发展高峰论坛在华中师范大学举行
美国教育技术学研究生培养:视点与方法——与刘余良教授的对话
王卫军 刘余良教育信息技术创新应用与协同发展——2013年第十二届教育技术国际论坛
刘清堂 上超望MOOC的实质与前景
荀渊原因层次分析法:预见式行动研究的有效方法
邓永超 黄甫全相互启发的认知机制及其教育意义
任英杰 徐晓东大教学、大数据、大变革——edX首门“慕课”研究报告的分析与启示
杨满福 焦建利现代教育技术应用与创新思维培养的高效协调机制研究——供应链管理视角下
魏丽英 路科中小学教育信息化建设(高效)策略探讨研究
林建祥中小学和幼儿园教育信息化评价——教育视野与需求导向
赵晓声 卢燕 袁新瑞国际教育技术研究的现状与趋势——基于《ETR&D》杂志的内容分析研究
秦炜炜台湾教育技术研究实力与热点分析——基于台湾教育技术领域国际期刊发文的
陈云虹 叶青 王彬 谢百治 宁玉文基础教育阶段交互式电子白板教学应用现状及发展研究
杨滨 任新英国家层面的远程教育质量保证政策体系框架研究
沈欣忆 杨利润 陈丽教育类微群知识建构特征的社会网络分析
朱晓菊移动学习服务模式设计与实践
杨绪辉 沈书生移动 论文QQ81995535 学习中基于位置服务的个人知识地图及应用
廖宏建关于高校思想政治理论课多媒体课件制作使用的探究
薛志清基于社会—认知双连通模式的移动学习活动设计
郑旭东 岳婷燕 陈琳JISC-OULDI课程设计方法研究的分析与启示
吴凡 罗红卫
导航:
杂志见刊 北大核心 CSSCI CSSCI扩展 国家级期刊 省级期刊
版权所有:医学全在线(m.med126.com)
