软件导刊(教育技术)
来源：本站原创 更新：2016/5/25 字体：
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教育技术专业现状调查之教育技术价值实现
江倩;纪宏璠;聂利琴;朱海燕;王朦;雷体南;电化教育的三重特征及其应用中的几种错误倾向
胡光秘;“主导—主体”的“远程教育学”双语教学的理论与实践
欧阳汝梅;绩效技术在高等教育系统中应用的可行性分析
白娅娟;高校多媒体课堂教学:困惑归因与樊篱突破
郭泽平;建构主义在“C语言程序设计”中的教学探索
赵焕平;胡冰;“新航行系统”课程双语教学的研究
王湛;Flash游戏在小学CAI课件中的应用
李东音;蔡阿香;陶正霞;基于BIG6的大学英语写作教学模式探究
孙仲娜;张伟锋;大学生媒介素养教育课程研究
马雪玲;基于视觉文化的大学生媒介素养培养
孙芳芳;任永祥;教学处方理论指导下的Word教学设计
杨世伟;张伟平;基于自导学习的终身学习策略
李美娟;柳瑞莲;小学信息技术教师培训模式设计研究
山珊;郑燕林;基于Web2.0的自主学习模式的探究——以华中师范大学师范生《现代教
杨玥;李亚;农村党员干部现代远程教育终端接收站点建设模式比较
康超;林芳宇;杨晓宏;非组班教学的网络实现——以广东松山职业技术学院成人教育网络平台为例
熊俊;梁德深;杨丽;运用社会性软件促发教育的开放与共享——以“好看簿”为例
马素娟;王忠华;基于《数据库原理及应用》精品课程建设的理论探索
陈小莉;刁永锋;王爱兰;网络课程学习环境调查与分析
宋正国;刁秀丽;《网上学习导论》远程教材的设计与开发
徐春华; 论文QQ81995535 流媒体与流媒体课件设计
孙西朝;基于知识管理的远程教育教学资源库建设研究
余金昌;罗勇为;网络课程平台在上海农村小学课堂教学中的应用
邵芸;基于Delight IP 5.0系统的网络教研方案设计
王燕;学习者中心设计理念下智能教学系统中学习者模型的建构
王赂;韩晓会;利用多媒体技术辅助语文教学
梁志勋;让信息技术教学回归生活——《武汉的小吃》点评
朱安平;关于举办第六届“教育技术理论与实践”征文评选活动的通知
《软件导刊·教育技术》征稿函
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