软件导刊(教育技术)
来源：本站原创 更新：2016/5/25 字体：
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党志平;澳大利亚视觉素养教育的原则及启示
杨欢;中外教育技术网站的视觉文化研究
王振;张新明;建构式学习中任务设计的技术实现(一)——语文学习任务设计概述
侯器;多媒体环境下的互动式商务日语教学
张洁;教学媒体的选择与设计——以《圆的认识》为例
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张颀寅;郑燕林;教育传播学视角下基于Second Life的虚拟学习环境的优势
李珊珊;远程教育传播过程中的互动研究
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陈慧;刘颖;陈蓓蕾;网络学习有效性的内涵分析
王宁;2000—2010年国家级教师培训研究的文献综述
王月霞;应用社会性软件支持教师的非正式学习研究
郭荟芬;教育技术学专业的女生性别弱势调查与思考
王晶;绩效技术在广西中职教师培训中的应用
鄂敏东;与教师专业发展相适应的农远教师培训内容体系的构建
郭酉函;游大鸣;中央八大新闻网站网页设计的对比分析(二)
朱长宝;朱东洋;季峰;信息技 论文QQ81995535 术支持下的参与式教师培训设计
张琳琳;郑燕林;网络课程中教学内容的设计
田琴琴;国外优秀PPT图书建设的特色及启示
周洁;李梅;教育电视系统实验的教学改革研究
樊碚;学生组织网上办公自动化平台的开发与应用
陶靖;开源软件在校园数字化建设中的应用
郭文波;黄忠;基于交互式电子白板的课堂教学研究
丁军;基于微博的艺术类高职教育师生交互平台的构建
黎凤婵;虚拟现实技术与实拍结合在影视创作中的应用
庄文杰;李莎;基于博客圈的研究生自我导向学习——以“红土地-东行记”博客圈为例
李梅;周洁;教育博客文献研究述评
陈文韬;梁国胜;李睿;凑合、结合、融合,一线教师整合的“三段论”
朱安平;
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