现代教育技术
来源：本站原创 更新：2016/5/26 字体：
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中国教育技术协会2008年年会征文的通知
《21世纪全国教育技术与远程教育规划教材》征稿函
拓展研究思路 融合学术精蕴——教育技术课题研究与学术论文写作研修班
华东师范大学教育信息技术学系
基于设计的研究：教育技术学研究的新取向
焦建利; 论文QQ81995535 徐州工程学院教育科学与技术学院
“设计研究”的历史追溯与研究进展述评
杨南昌;试论教育的科学技术原理
黄景碧;彭宁;朱汝葵;刘秀娟;网络课程中美的展现及价值实现
宁海燕;创新推广理论及其对信息化教育的启示——以教育博客的发展为例
高洁;聚集效应对区域教育信息化均衡发展的影响研究
雷钢;计算机辅助模式下外语自主学习者的认知
吴晶;伍忠杰;基于协作过程的反思性学习研究
陈向东;郭欣;杨慧慧;王莹;王春芳;教育技术博客的社会网络分析
叶新东;邱峰;沈敏勇;个性特征变量对隐私关注影响的实证研究
杨姝;任利成;王刊良;教育技术领域术语提取研究
傅骞;魏顺平;王斌;路秋丽;国外教育技术领域项目管理管窥及其启示
吴涛;关于教育技术学研究对象与研究性质的再探讨
蔡建东;信息技术教师的教育信念形成因素分析
殷宝媛;于纪明;信息技术教师再学习中存在的问题及对策
朱跃龙;赵树宇;整合资源推进职业教育教学改革——教育部职成司、职教中心研究所和高教社
张玉文;面向过程学习设计的教师知识管理体系建构
张豪锋;胥碧;信息技术与课程整合教师培训电子绩效系统功能模型的构建
王丽珍;马存根;耿芳;基于开源软件的中学信息技术教育初探
丁杰;我国基础教育中机器人教育的现状与对策研究
张国民;张剑平;教师在线学习共同体中的学习驱动机制探讨
马南南;顾小清;国家精品课网站建设现状研究
黄硕;项国雄;网络环境下实践学习共同体模型的构建
王英彦;邹霞;曾瑞;全面构建网络教学环境，服务于三类教学课堂的实践探索——以北京工业大学
周恕义;曹茜;乔虹;基于嵌入式视频服务器的教学评估系统
陈振华;段渭军;教育部领导：信息化是世界发展的大趋势
摄影仿真系统的设计与实现
王玉田;刘成新;陈长虎;FMS平台中的共享对象及其应用——以图片的实时展示为例
贺相春;Turbo Demo在软件教学课件制作中的应用
陈丽欣;基于网络环境下的《统计》教学设计
李捷;刘玉梅;
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