现代教育技术
来源：本站原创 更新：2016/5/26 字体：
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继往开来:Charles M. Reigeluth学术思想探析
汪晓东;论教育技术学的两种研究取向
杨开城;教育技术学研究范式探索的历史足迹与时代反思
蔡建东;庄子技道观对教育技术的启迪与反思
陈列尊;张登玉;“信息化教学设计”教学中师生认知差异分析
王妍莉;田健;王文君;基于问题解决的在线讨论模式分析与个案研究
李振亭;吉耀莉;王富强;抛锚式教学在《教育信息处理》课程教学中的应用
于洪涛;基于教育技术标准的教育硕士现代教育技术公共课程的教学设计
陈梅;从培训教材看教师教育技术能力结构与层次
孟庆双;沈书生;新课改背景下信息技术教师角色的重定位
许之民;许之安;云计算模型下的PLE构建初探
尚建新;解月光;王伟;微型学习:理念、环境与资源
张浩;补正
基于软件代理支持的学习系统模型构建
蒿景兰;夏洪文;郑慧会;个人知识管理的 论文QQ81995535 两种研究趋向
徐红彩;促进知识分享的教师合作机制探究
齐媛;何克抗;刘志波;张生;基于知识网格的教师知识管理系统的设计
刘景宜;教育资源建设平台的发展与展望——从单机版资源库到校园网资源管理平台、
贺志强;韩政涛;贺龙祥;基于系统视角的校长信息化领导力评价指标研究
谢忠新;张际平;MIT“信息化校园”项目评介
梁林梅;刘永贵;网络教育校外学习中心的建设和管理
陈玉明;精细化管理在开放教育中应用的理论和实践架构
钱有江;普适计算环境下远程教育情感交互的设计模型
刘景福;陈松生;远程教育学习支持系统中电子情感档案袋的研究
白成杰;李玉娟;王广新;Web3.0——网上学习新平台
郑慧会;李兴保;刘建美;基于Flash Lite的移动学习资源开发研究
王珍珍;杨雪;傅健;一种分布式现代远程教育系统的设计与实现
刘雪艳;张强;苏锦旗;基于Mashup聚合技术对网络学习的有效支持探微
张豪锋;王小梅;基于《聋人手语900句》论多媒体电子书的制作
杜荣良;陈琳;两种精品课程教学录像制作方式比较
李宪武;认知学徒制在“推理与专家系统”教学中的应用
杜海琼;张剑平;中国和印度小学信息技术教育课程比较研究
谭敬德;王杰文;网络环境下多元化立体计算机文化课程教学研究
曹世华;沈惠惠;沈玲玲;虚拟实验教学的探索与实践
孙燕莲;文福安;基于问题的参与式培训——解决教育技术学专业本科生困惑的有效性研究
彭艳鋆;吕圣娟;冯涛;HRM专业模块化实验教学模式研究
杜恒波;崔沪;教育部召开广播电视大学改革与发展座谈会
全国工科高校电教协作组大事记(1980——1995)
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