中国教育技术装备
来源:本站原创 更新:2016/6/2 字体:
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深入开展装备理论实践研究 促进教育装备事业科学发展
王富深化认识 整体谋划 发展内涵——温州区域推进素质教育实践基地建设
徐立泉 陈建淼 徐健 徐启金多方推进 创国家级示范性综合实践基地
林文华走内涵发展之路 创特色鲜明基地——平阳区域内学生综合实践基地建设的
陈志文推进1+X+Y发展 创新学生综合实践基地建设模式
陈孝顺思维导图助力学习和教学方式的重构与优化
权广仁基于电子白板的教学交互策略研究
刘振红巧用模型 提高高中生物核心概念教学有效性
杨娟中学生实验能力评价的实践与思考
袁洪卫重视化学实验室药品与仪器的规范管理
王丹谈多媒体教室的建设和管理
孙广艳学校在教育装备招标采购中应注意的问题及应对策略
古奎光利用网络学习空间 全面提升教师专业素质
付入林初中电脑机器人VEX项目训练与比赛中学生综合能力研究
黄华林一种适用于中小学的太阳能热泵蓄热采暖系统装置
于良 许新中 吴艳元 董珊珊学习资源共享平台系统的研究
蒲云祥引领网络阅读新风尚 增强语文历史交叉阅读效果
刘全兴 王文武多媒体技术与教活语文课堂
王花强化口语训练 提升语文能力
刘晓芝巧妙运用教学软件 提高数学教学效率
刘强例谈多媒体在物理教学中的有效运用
谢新贵信息技术的跨学科渗透和融合
田学伟 房翠萍妙趣横生的扬声器和留声机的制作
杨杰 黎秋婷高中数学多媒体课件的设计与应用
孙丽萍 吴乃周引入微课程 助力初中英语教学
刘桂春灵活运用多媒体技术 促进思品课三维目标实现
王玉珍基于Scra 论文QQ81995535 tch软件平台的小学编程语言教学初探
仇惠炜优化小学数学多媒体教学 引领学生自主学习自主探究
黄朝志自读电子书籍对学生独立学习和个性化发展的影响
汪文进谈教师职业素养和驾驭课堂能力培养
赵海霞巧用校讯通 搭建假期家校互动平台
赵艳文让学生在信息化情境中自主体验和感悟
王翠萍浅谈云计算在信息技术教育教学中的应用
张小勇优化多媒体教学 实现思想品德高效课堂
贾璐辉借助多媒体打造职教英语魅力课堂
李京绘开发和利用网络资源 搞好数学课堂教学
夏红梅 刘艳萍探索云课堂的教学设计——以“我们只有一个地球”数字化教学设计为例
汪万宽 谭雪梅依托学科网站群资源 促进信息技术与小学数学有效整合
徐春凤高中数学微课程的灵活运用
张学英在校园文化建设中适当引入孝文化
刘莉莉赋予时代气息 彰显现代管理——浅谈中职学校信息化建设
葛长兴互动教学方法在中职计算机应用基础课堂中的应用研究——以幻灯片创建超级
艾焕青智慧课堂 情趣无限——谈小学语文课堂教学中信息技术的魅力
陈艳华交互电子白板在高中语文教学中的应用研究
沈学峰微视频技术在高中数学课程教学中的应用研究
李文信息化环境下的生本英语课堂教学模式研究
董梅中学信息课堂差异教学策略初探
丁丽丽信息化历史教学情境的导入方法与创设策略
韩涛直面挑战 把握机遇:网络时代体育教学面临的新课题新任务
李长青电力拖动控制线路与技能训练课程的教学设计
翁亦飞理念目标的统一 方式手段的融合——谈储蓄存款和商业银行教学设计
任玉军强强对接:多媒体与传统教学方式的互补
王杰基于电子白板的思品课重难点解决策略
尹保华 吕萍彰显魅力课堂 快乐体验学习
张香由《看云识天气》探网络与计算机辅助语文教学
赵秀风基于生本理念的小学数学多媒体教学设计和实践
丁京秀运用现代教学技术 提高思品课堂效率
胡业庆优化信息化手段 增强信息技术教学科学含量
张春杰 付连德巧用趣味识字法 让课堂充满童趣
黄惠芬古为今用 洋为中用——谈历史教学自我价值创新模式与现代化目标实现路
王勇 孟令金农村小学体育课讲解式教学初探
步延丰 朱天峰多媒体环境下中学政治课程教学模式创新
宗春富高中信息技术新课程改革探究
刘绘宏基于后现代主义的机械CAD教学思考
吴伟中职语文教学中多媒体技术运用的再思考
黄宇琦在数学教学中如何运用多媒体提高学生的学习效率
李淑梅谈初中数学自主学习兴趣的培养方式和手段
张树正精彩多媒体架起通向数学殿堂的桥梁
李国强 曹丽华尊重规律 合理定位 走出历史多媒体教学误区
卢立新建构主题学习网站 促使学生快乐学习语文
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浅谈多媒体普及阶段小学数学应用中的效果与问题
高兴涛合理应用多媒体 提高初中物理教学效率
王京强 张艳艳巧用信息技术 开展英语立体式教学
黄小宝高中化学课巧用计算机教学
刘景娥基于因材施教理念的多媒体与生物课堂教学整合
孟丽霞 朱海建强化教学与网络资源衔接 建设创新型历史课堂
许振义 武凤华 付连德开启学生思维之门 增强地理学习动力
樊明亮 周文娟小学科学实验探究活动的课外拓展与延伸
魏立峰网络化化学实验教学中器材应用、步骤规范与数据处理
刘彩霞 付连德高中物理实验教学的现状及实验教学设想
胡春红中学化学实验教学模式探索
战玉莲小学科学实验教学中的问题及对策思考
王超小学美术实验教育中学生创新思维能力的培养
尚国红初中信息技术教师的现状及专业发展
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