中国林业教育
来源：本站原创 更新：2016/6/3 字体：
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学习化社会发展与教师角色重构
王晓青;基于科研与教学相结合的创新人才培养模式研究
郭明辉;王勇;高校新生入学教育浅析
陈平;大学生创新实践能力培养探索与实践
毛洪贲;殷德顺;郭娟;周爱花;林业高校专业课研究型教学的探讨
李景文;李俊清;基于现代林业发展的森林工程专业人才培养方案的制定原则
薛伟;辛颖;杨铁滨;邢涛;关于高校新生党员教育管理若干问题的探讨
王艳洁;高孟宁;孙楠;后奥运时代大学生志愿服务调研分析
张健;卢振雷;蒋丽媛;欢迎订阅《中国林业教育》
高校院级教学督导的角色与责任
杨海鹰;郭志涛;大学生创新能力培养中班主任导师制的实践与思考
赵海燕;周伯玲;郑彩霞;更正说明
强化导师作用 培养研究生科研创新能力
王襄平;李俊清;孙艳玲;高职林业技术专业人才培养模式初步探讨
韩久同;高职院校“双师型”教学团队建设的探索——以福建林业职业技术学院为例
李宝银;刘文开;廖世健;孙华;林业高技能人才的界定与职业特征分析
张振刚;林业类高校“城市规划原理”课程创 论文QQ81995535 新型教学模式探讨
李飞;欢迎订阅2010年《北京林业大学学报》
“室内装饰材料与工程”课程教学改革的探讨
郭洪武;以“概念—过程”视角进行“国际金融”双语教学的课程设计
宋晓梅;会展旅游课程双语教学模式的探索
张茵;环境经济学课程案例教学初探
雷能忠;浅谈“土力学”课程教学的体会
赵志峰;“3S技术”课程案例教学的研究
刘健;余坤勇;赖日文;章若鸿;洪葳;“林木种苗学”教学改革的实践
雷泽勇;周凯;《中国林业教育》投稿指南
生态哲学与文化哲学教授黎德化博士
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