中国林业教育
来源：本站原创 更新：2016/6/3 字体：
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试论创业教育的科学内涵
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吴成亮;陈思琪;农林院校大学新生学习状况和课业负担调查分析及教育建议
张中卫;刘风勤;倪涌舟;新时期家具设计人才培养的探索
张远群;基于利益相关者视角的高校科研促进教学分析
周隽;沈月琴;王志强;高校野生动植物专业实习的改革探索
栾晓峰;魏钰;杨洁;森林培育学本科教学实习优化模式研究
何茜;苏艳;李吉跃;陈红跃;基于风景园林学科发展趋势的课程体系改革思考
应君;张一奇;黄滢;基于心理契约的大学生心理健康教育研究
孟国忠;李琴;杨东;论新媒体环境下的高校思想政治工作
农春仕;周统建;诺丁斯关怀伦理对我国道德教育的启示
窦立春;高校辅导员队伍专业化建设与稳定保障机制探析
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刘淑春;中职英语教学中强化人文素质培养的实践探讨
陈晓兰;基于工作过程的高职水土保持专业实践教学体系构 论文QQ81995535 建及其保障机制研究
王具元;高职“园林工程概预算”课程改革探索
廖伟平;提高研究生科技英语阅读与翻译能力——高等学校研究生英语教材《科技英语
李健;风景园林专业园林工程实验课程教学改革探讨
李胜;张万荣;龙松亮;提高大学非环境专业环境评价类课程教学质量的研究
朱洪涛;博采众长,剖析自身,塑造特色课堂——北京林业大学城市规划专业“城市经
钱云;园林专业“风景名胜区规划”课程的教学改革与实践——以南京林业大学为例
唐晓岚;魏际敏;“沙漠学”课程建设与教学改革的探讨
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