中国远程教育
来源:本站原创 更新:2016/6/5 字体:
大 小
稀缺资源
苏辛内外兼修雕文心 致知致用以致远——读者视角的远程教育研究规范与学术
朱祖林学术规范——学术研究的生命
肖俊洪终身学习立交桥建构的国际发展和比较分析
张伟远 段承贵探索一种有效、可持续的高等教育移动学习框架
海伦 ·法利 安吉拉·墨菲 彭一为 肖俊洪中国远程教育交互十年文献综述
王志军信息获取方式变迁中的学习模式述评
卢强云模型理论在网络课程满意度评价模型构建中的应用
牛杰 李众 戴艳合理利用超媒体注释技术促进英语阅读理解及词汇习得——梅耶多媒体信息设
兰国帅 张一春远程教育中残疾学习者特征简析
平凡 柳嘉宁 李强 赵园静优秀博客学习者非正式学习个案探究
张玉忠 李琳多校学生共同参与课程BBS讨论的交互分析
武丽志 缪玲虚拟环境中课程教学团队运作的关键要素分析——以综合英语课程教学团队为
刘占荣 杨永建 张百生 赵铁成基于精品课程网站的教师间交往研究
王盛峰泛在网络下的高校虚拟项目团队协作学习平台
朱李莉 卢冰原 黄传峰“教学点数字教育资源全覆盖”项目进入全面应用阶段
石子虚拟实验与真实实验的比较研究——以“网络基础及应用”实验教学为例
王姣 张学军西部特色网络课程教学设计与开发研究——基于新疆电大的实践探索
吾布力·皮大依 帕塔木·巴拉提认知负荷理论 论文QQ81995535 基础上的移动学习资源设计策略研究
司国东 宋鸿陟 赵玉国际资讯
年智英
导航:
杂志见刊 北大核心 CSSCI CSSCI扩展 国家级期刊 省级期刊
版权所有:医学全在线(m.med126.com)