中国教育信息化
来源：本站原创 更新：2016/6/7 字体：
大 小
.jpg)
中国省级教育门户网站排行榜
中国省级教育信息综合网站排行榜
中小学教师(教育硕士)信息技能现状调查与培养模式研究
赵呈领;贾永娜;程明凤;苏州农民工子弟小学教育信息化水平调查研究
张亚兰;区域基础教育信息化发展现状述评
范瑾;胡小勇;构建以学习活动为中心的网络教师共同体
王晓丹;刘新鸽;从教育技术革命视角看教育评价技术发展
刘纳;教学内容与RPG类游戏任务融合研究——任务驱动式教育游戏设计探微
马颖峰;王彩惠;以学生为中心构建课程支撑系统的设计研究——以中小学《科技活动》课程为
杨平展;张思;史伟;创造师生互动,孕育生本课堂——利用交互白板发展学生科学素养的体验
姚正东;基于Moodle的多元化评价活动设计
周小娟;过程性评价在小学信息技术课程中的应用分析
秦换鱼;杨成;打造形质兼美的教学——关于信息技术课堂美感缺失的几点思考
陈宇峰;现代信息技术与初中英语有效整合的优势
段开莉;运用多媒体手段培养学生的有效思维能力——以小学数学课堂教学为例
张桂琴;小学语文课程与信息技术整合三要素
於晓毅;地理教师基于信息技术的“六步”备课法实践研究
顾静怡;农远模式环境下的小学古诗文探究式教学
刘红武;面向藏族学生汉语学习的教育游戏设计
张会庆;刘泽国;王浩;优质PowerPoint教学演示文稿的设计与制作策略研究
张红卓;杨晓宏;张继军;信息技术为中小学校园安全保驾护航
林业;运用信息技术手段,实现中学教学管理中数据处理的办公自动化
宋雁蓓;一种新型的基于图像识别技术的录播系统在课改中的应用
夏宇;陆琴;江西省中小学电教软件评 论文QQ81995535 审系统的研究与实践
江静;国际优质数字化教育资源典型案例研究——以PhET互动式仿真模拟实验室
金鑫;王朋娇;赵希;情境认知理论对自学型课件中情境创设的启示
杨彦栋;欧阳明;贺卫宏;中小学个性化网络练习系统的设计与开发
吴皖赣;董华青;蒋一君;刘迎春;基于Moodle平台的小学语文阅读理解教学系统研究
江河;移动教育视角下中小学教师研修平台的构建研究
周震;朱敬东;中国教育发展基金会·戴尔“青少年互联创未来”项目2010年度总结表彰
罗志刚;专业方案加快推进普教信息化建设 杭州市教委试点升级中小学计算机教室
刘海永;
导航:
杂志见刊 北大核心 CSSCI CSSCI扩展 国家级期刊 省级期刊
版权所有:医学全在线(m.med126.com)
