成人教育
来源:本站原创 更新:2016/6/15 字体:
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国际继续工程教育协会继续教育自我评估模型研究
胡东成;王爱义;基于情境学习理论的成人女性有效学习策略
赵彦彬;巩红丽;社区学院在学习型社会建设中的机遇与挑战
李媛媛;国家骨干高职院校建设的实践与思考
王长文;建构主义与企业员工继续教育课程开发(上)
郜岭;盛琼;社会成人教育培训机构经营模式内涵与分类
周凌云;王文科;新形势下高职教育与企业培训的比较研究
裘俊彦;如何从机制上保障公民终身教育权益的实现——有感于《上海市终身教育促进
李珏;基于问题解决的成人教学组织策略构建研究
马文银;陈劼;邹颂;曹智华;开展创业教育对我国研究生就业的影响
郭敏娜;郭欣;教育政策实践的问题意识:政策调整的原因及方法——基于实践的职业教育政
陶军明;高职院校创业超市“4P模式”的构建研究
孙冬玲;陈玲玲;高职《社会工作实务》国家级精品课程建设研究——2010年国家级精品课
董海宁;陈宇鹏;高职院校综合职业能力培养的内涵、现状与实践
王建永;凌红;张高勋;基于能力本位的高职导游专业课程体系改革与实践
佘曙初;如何有效实施基于行动导向的教学
张国峰;新生代农民工职业培训的网络模式研究
康红梅;杨文健;加强农民教育培训 促进城乡统筹发展——四川省农民教育培训探析
任少雄;王涛;廖平;李仕成;论城镇化发展和远程教育优质发展的融合——以全国示范电大江苏广播电视大
张伟贤;远程开放教育教学中形成性考核设置实效分析
韩晓东;高明辉;杨玉敏;青年教师职业倦怠及性别特点研究
谭机永;邓砚;杨莉;农村中小学教师培训主客体价值观实现度匹配对培训绩效作用的实证研究
林雅军;刘家凤;基于终身教育背景下的成人教育改革与发展
朱雁芳;基于激励机制探讨成人继续教育的提高策略
陈玳;新时期成人继续教育与思想教育优化结合策略探讨
王圆圆;新时期农民培训途径与培训内容探索
王宁堂;城镇建立终身学习型社区存在的问题及对策研究
安玉娟;重视限度观的培养
龚耀南;具惠兰;高等职业教育人才培养面临的问题与对策
张培;浅析就业导向与高职院校人才培养模式的内在关系
张桂云;个性化高职工业设计人才培养模式研究
苏磊;高职生创业的障碍因素及策略
于建秀;胡若静;能力本位教育观念下高职学生就业能力的培养
欧阳利华;程永红;高职学生人际交往能力现状及分析
聂霞;论职业技术教育发展价值与必要性
宗贵龙;高职成人教育现状分析及发展策略
孙凤琴;论期刊编辑的和谐素质培养
祝贞学;以终身教育理念为依托塑造高校图书馆学习型馆员
何文华;影响思政辅导员队伍稳定的主要因素及对策
步珏良;浅谈我省乡镇幼儿园教师的职后培训
魏巧燕;高职发展教学模式的研究与实践
余楠;提高中职德育课教学实效性初探
包秀敏;谈以再创业为导向的艺术设计专业成人教育观
朱丹;邱娜;知识经济背景下高职院校人文教育的思考及创新
杨晓莉;基于工作过程的高职学生人文教育
罗小娟;关于医学生人文素质教育的思考
林楠;提高文科大学生科学文化素养的途径探究
岳玉荣;职业教育的春天离我们还有多远
李本友;论我国终身体育的发展趋势
吴瑕;和谐视角下落后地区社区体育现状与运作模式研究
苏波;杨肃非;李亚龙;李红实;农村公共体育服务均等化路径探索
陈媛媛;外语教学模式与高职英语教学探究
论文QQ81995535 张科;建构主义与商务英语写作教学——计算机辅助项目基础上的商务英语写作教学
冯曼;美国成人教育的特色及其启示
续润华;孔敏;授之与渔还是鱼:建构主义教学模式下美国成人教育教学案例
顾锡涛;德国职业教育中的师资类型与专业发展
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