继续教育研究
来源：本站原创 更新：2016/6/16 字体：
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廖胜文;对成人高等教育实践性课程建设的若干思考
包绍明;城市化进程中失地农民问题的探讨
曾书琴;梁山;农村幼儿教师短期培训研究
彭国平;夏宇虹;农民补偿教育问题探析
纪中强;建设社会主义新农村需要大力加强农民培训
段爱勤;动态整合远程教育资源 提升农村教师核心竞争力——以重庆市为例
李慧玲;孟亚;计算机网络技术专业建设的探讨与实践
陈利平;高金华;信息时代的学习策略
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张磊;“基于问题”培训模式下校长基地研修学习的构建与实践
彭定新;陈晨明;职业生涯决策策略的分类和研究范式综述
刘晓磊;谈适应教师专业化趋势的高校师资培训
唐亚厉;利用课堂教学案例对高中英语教师进行培训的案例研究
侯万忠;吴贻芳与金陵女子大学职业女性的培养
李娟;从社工培训到村官培训的项目创立假想——关于建邺社区发展学院的二次思考
王跃进;探析会计人员职业素质的培养
贺珍瑞;教师培训中案例教学与中小学教师的能力发展研究
刘锡娥;“双环扣”:中小学校车驾驶员培训模式初探
杨挺;习勇生;论布迪厄实践逻辑理论对教师专业发展的启示
张静;魏宏聚;中美高校教师聘任制的比较研究及启示
魏传成;教师专业发展的心理动因探析
吴捷;美国替代性师资培养项目发展分析与启示
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汪玉侠;师德重塑与教师成长
侯召波;独立学院在新形势下对辅导员素质的探讨
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章柏庚;现代图书馆知识服务探析
高芳;高校图书馆在成人高等教育中的作用
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张雪;张丽竞;人本视角下高校的人力资源管理
马茂松;刍议研究生奖学金制度
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刘启强;论“人是目的”的教育观——从马克思的人的本质观谈起
毛伟霞;研究生培养中产学研合作模式的探讨
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王景;城乡二元社会所引发的教育不公平问题
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赵娜; 论文QQ81995535 大学数学分层次教学的实践与意义
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