继续教育研究
来源:本站原创 更新:2016/6/16 字体:
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郑仁民;教师发展的学校责任与实践模式
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倪春丽;期望激励理论在成教教师管理工作中的运用
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于志浩;郝妍焱;终身学习视角下我国社区教育研究综述
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孙志楠;传媒院校专业学位研究生技能教育探索——以“视听语言”课程中本体语言实
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林宇;周慧;职业技术学院创新型外语人才培养模式的构建
周柳琴;服务经济导向下高职商务英语人才竞争力的培养
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范湘萍;五种“转变”推进大学英语教学改革
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黄河;孙骅;美国公立研究型高校学科专业设置与认证探析
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