继续教育
来源：本站原创 更新：2016/6/18 字体：
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第十届“21世纪继续教育论坛”报到通知
北京大学继续教育发展战略思考
侯建军;搭建终身学习的立交桥:HKU SPACE的实践
杨健明;沈雪明;郑钟幼龄;张伟远;在终身教育背景下构建我国终身学习“立交桥”
杜晓成;邓铭;卢洪涛;国内外继续教育质量评估体系比较研究
于导华;陈晋南;王清;普通高校成人教育质量现状及对策研究——以燕山大学继续教育为例
王增富;牛燕影;阎学军;以ICDE质量评审的标准浅析非学历远程教育教学质量评价
应一也;关于教师反映实践能力的思考——行动学习的视角
郑晓梅;吴娟;黄晓赟;警务教育训练中的案例教学反思
许秀兰;示范校应做高职多向度可持续发展教育的引领者
王良青;新媒体时代的地方院校成人教育发展探究
孔令梅;围绕创新教育构建高职科技 论文QQ81995535 实践平台
赵春红;成人教育教学管理信息系统的设计构想——以苏州科技学院为例
江一平;社会培训机构运作模式对普通高校继续教育的启示
哈莎;教师培训模式的新构想:“学、研、实践”一体化
李红;黄海平;新课程背景下小学数学教师专业成长的理性思考
彭哲敏;总师负责制——提高任职教育质量和效益的有效选择
张艳;夏春先;充分发挥军队继续教育育才平台功能努力培养军事创新人才
王建蓉;适应新军事变革需求 探索武警院校参谋队伍任职教育的有效途径
孙俊田;关于军队院校任职教育下图书馆服务的几点思考
尚志伟;日本“学社融合”对发展我国终身学习的启示——以冲绳县浦添市民大学为例
李恒庆;中国高等教育学会继续教育分会2010年学术交流年会在东华大学召开
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