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中国成人教育
来源:本站原创 更新:2016/6/20 字体:
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郑州师范高等专科学校
反思与重建:人与自然和谐发展的教育
沈国强;
论成人受教育权的实现
赵利;
后现代主义视野中的成人教育变革趋势
王金荣;刘伟;
成人教育基本概念的探讨及意义
蒋华;
论全面推进高校创新体系建设
刘念;朱彬;赵红军;陈谦明;
谈教育和谐对社会的作用
朱其训;
和谐教育新论
刁维国;
学分制条件下高校开展通识教育的思考
朱红岩;
网络远程继续教育存在的问题及对策
张桂兰;
传播理论对教育技术发展的影响
宫淑红;王春华;
普通高校成人教育发展思路
程瑛;
全面建设小康社会 教育如何发展
李平;李强;
论高等教育评估主体模式
李军;
高校人力资源管理机制创新研究
郑成林;
大学生的心理危机及干预机制的建立
杨建飞;
实施绩效管理 提升高校系办公室管理水平
刘燕;
提高大学生心理健康水平 构建和谐校园
吴艳华;李明宝;
高校教材管理的探索与实践
谢春讯;吴菁;姚红光;李程;黄建伟;
主体性问题与学生主体地位的确立
高奇;
对成教大学生诚信教育实效性的思考
蓝金明;
论学校规章制度制定中的规范化
刘昆岭;
建立诚信机制 构建和谐校园
王习光;
以服务为切入点 加强大学生的思想教育
张萍;
大学生故意犯罪的心理探索
廖善康;潘冬根;莫小春;
高校校园媒体在学生培养中的作用
吕志伟;
论青少年犯罪的成因及社区教育的预防机制
金艾裙;
基于市场需求的大学生“情商”培养
毕叶;
如何提高成人高校学生的创新能力
赵春阳;王鹏;
数字化阅读时代来临了吗?
陈月茹;
论加强和改进高校思政理论课主课堂教育
徐永军;付秀荣;
感恩教育:大学生不可缺乏的一课
李允;王义仁;
陶行知的德育思想及几点认识
李宪海;
论关注贫困大学生的心理健康
李金艳;
浅谈大学生诚信教育
张海莹;
论企业文化与职业教育
张伟贤;
提高理工科大学生人文素养的思考
李艳;王宝峰;李月恩;
体育精神对大学生道德建设的启示
屈德新;
从可接受角度看高校思想政治教育创新
高峰;
大学生心理健康教育的思考
李峰;
试论高校德育工作方法改革
安士
珂
;
谈经济社会发展与高技能人才培养
孔凡菊;
关注:职业院校招生市场化
高云亭;
人文课程在大学校园文化建设中的作用
王俊红;
高校图书馆提高成教服务功能的对策
田英;
自学考试过程性考试模式的创新研究
万嵩;廖静涛;吕明;
高校体育文化建设的思考
兰剑;
论加强对公众的交通安全教育
宁乐然;
高校成人教育创新对策研究
郭彬;
高校招生预留计划的使用与管理
付连兴;
增强创新意识 做好高校学生档案管理
徐向玲;
论构建和谐社会与高职人才培养
邱卫红;
高职教育实训基地的建设与功能实现
滕金芳;
高职学生情商培养论:目标与途径
李一鸣;张玉龙;李黎明;
突出职教特色 打造优秀教师团队
隆元烈;
高职产学合作障碍分析及对策研究
李振祥;
高职院校教研室档案管理工作的思考
盛昌繁;
谈关注高职学生心理健康
王美英;
简论继续教育质量评估与保障体系
黄彩娥;邬罗萍;陈萃光;
班主任培训工作的实践和探索
贾玉霞;马雪莹;
诠释高校音乐教育专业教师的应变品质
石丽琳;
经济欠发达地区中小学体育教师的培养与使用
许翔;王敏;高峰江;
新教师导师制的内涵、特点及教育价值
王玉江;
高校双语教学的教师培训策略
郭梦秋;
论高师音乐教师的素养
吕欣;王娟娟;
普通高校成教脱产学生心理健康状况分析
段建;杨虹泽;黄天敏;
高职学生体育消费与健身途径分析
静铁;
21世纪中学历史教师素养初探
吴风池;
英国再就业培训保障机制探析
凌玲;
南洋理工的创新型技术教育
林苏;
真悲无声而哀与中国花鸟画的情感注入
徐磊;栾艳华;
论恽寿平的生平及花鸟画艺术风格
杜鹃
;
建设精品课程 提高教学质量
邱文教;马跃进;蒋春露;
现代远程教育中教与学的嬗变
王斌;
网络教学模式探索
胡海英;
强化创新理念 提升高校教学质量
温禹;杨洪青;滕朝军;杨蕾;
素质教育对高校教学改革的启示
吴晓红;周桂芳;陈峰;
发散思维、敛聚思维与科学创新
胡婉莹;王淼;康戈莉;
教师应如何运用课堂教学中的反馈
李朝军;
多媒体教学资源存在的问题及对策
崔学敬;
对研究性教学的几点认识
魏松;汪力平;
基于课程行动研究理论的教师培训目的和内容设计
肖瑜;陈宇明;黄志军;
规范实践教学 强化高职特色
吴翠荣;
师专师范性课程的现状及对策
周小海;
程序设计课程的实验教学改革与探索
严冬松;
高职商科专业建设现状及发展探讨
付彬;李涤非;洪霄;
高校体育教学的现状和存在的问题
惠振宇;
高校思想 论文QQ81995535 政治理论课的改革与创新
李俊兰;
高等数学教学中“批判性思维”的培养
赖章荣;
数学概念教学方法探讨
王恒斌;杨峻;
高师成教古代文学教学刍议
孙春艳;
谈提高实训课教学效果的途径
张湘洁;张全文;张湘梅;
历史教育社会功能的再思考
姚红艳;
浅谈绘画艺术的美与美育
宋雅寒;
《房屋建筑学》教学改革探讨
郑红;崔艳秋;刘凤菊;吕树俭;
舞蹈鉴赏课教学方法刍议
王倩;
多媒体教学在大学数学教学中的应用
张晓平;王馥琴;
创新高校形势与政策教育模式的探索
邹大勇;
面向现代化的外国文学教学模式
吴金涛;
问题式学习模式探索——以计算机基础教学为例
韩月利;
论音乐教育中的情感体验
童江梅;
高师音乐课程体系与教学模式重构
徐静;
高师数学专业教育改革的几点思考
张宝环;
将拓展训练引入高校体育教学的研究
刘素梅;
语文教学断想
李淑蓉;
“学徒制”对我国法学实践教育的启示
樊清华;李德平;
剖析“双中心”教学模式的理论与实践——构建新型大学英语教学模式
徐涛;
英语专业高级英语课程的教学模式探讨
谭明霞;
谈高校教师国际学术交流英语能力的提高
胡瑾;
依托专业英语 启动双语教学——赣南教育学院数学专业双语教学探索
何青;
元认知策略在英语听力理解中的运用
姜
秀娟;
语音对成人英语学习的影响与教学策略
王燕;肖莉;
大学英语分级教学中学生个性自主的实证研究
田仙枝;
改革考核模式 推进大学英语教学改革
孟荣新;
间接言语行为与英语对话听解的准确性
郑翠玲;
高职高专英语教学刍议
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建构主义理论指导下的商务英语教学改革
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谈英语教学中母语思维的正面效应
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试论农村和谐家庭建设
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