《中国成人教育杂志》2009年21期教育论文发表 -

常熟理工学院
从社会认知理论的角度看成人学习
杨玉宇;段建;李云矫;
我国现代终身教育体系的构建研究
叶桐;
加快高等教育变革引领学习型社会建设——江苏高等教育推进学习型社会
蒋立文;经贵宝;
高师院校服务于基础教育的现状、问题及对策
王红芳;
论我国高职“双证制”教育合理性准则和操作规则
沈佩琼;
再论大学课堂师生双边角色关系的运作机制研究
梁文惠;
教师教育专业化培养模式与途径研究
廖承绶;
地方高校推进研究性教学的困境及对策研究
雷仕凤;
构建官产学三位一体的大学生创业实践平台研究
陈虎;罗兴社;
现代远程教育课程考核模式改革探析
马国刚;
学校教育“零容忍”的几点反思
刘天能;
研究型大学特色专业师资队伍建设的思考
王东旭;
略论高校师德建设对策
刘朝晖;
职业认知视角下的高校青年教师师德建设研究
李方裕;
构建多元评价机制促进体育教师专业发展
罗平;谭宝明;
大学生就业工作质量综合评价指标体系研究
王攀;鲁长明;张优;
新形势下高校学生管理工作的现状与反思
荣江;
吃透“两头”谋划“中间” 创新高校毕业生就业工作机制
赵文彬;
外招本科生应对就业危机的教育策略初探
李亦非;
高校教学管理与行政管理间的科学调适
袁励红;
谈高职教学管理的“三元学分制”设计
陈锡宝;
远程教育模式下学生自主学习管理探讨
尹美璎;
高校教学管理中的人文素养及其培育的现实路径
贺波彬;
企业管理人员培训模式比较与分析
张志红;
高校学生满意度研究对大学生心理健康教育的启示
梁洪坤;蔡立丰;
“反本”“复性”论与新时期大学生思想政治教育
梁静;
以创新精神解决高校学生思想政治工作中的新问题
任凤彩;
现代化技术与大学生心理健康教育
山平;
独立学院大学生心理问题及心理健康教育
张涛;
大学生思想特点与教育途径
杨昕宇;
高等学校为农村现代化发展服务的几点思考
罗大贵;杨红;
论高校职业指导工作的推进和完善
崔晓琴;
成人招生宣传手段效果探究——以上海海洋大学为个案的分析
石华中;
就业导向下的普通本科院校高职学生职业生涯规划教育探究
陈洪宗;孟祥军;
成人教育招生困境及对策研究
夏明堂;
论提高高职院校毕业生就业率的对策——以河北为例
郭玉洁;韩胜难;任宏伟;刘晓辉;
生命情感教育与人的全面和谐发展
郭智君;
为大学生全面成长构建目标教育模式
张英;任慧英;
工科学校“四种能力”培养体系的探索与构建
黄可;
浅谈高校全日制自考大学生事务管理
张永华;
培养石油专业应用型本科人才的认识与思考
傅传亮;淡心广;
校园网信息安全保障体系的探索实践
马凤霞;张展;
试析现代教育技术在高校培养创新人才中的作用
薛亚宾;
高校学生行为礼仪教育的实效性探讨
韩国勇;
高职高专院校开好公共选修课的几点思考
罗英;
浅谈学校在学风建设中的主导作用
陈嫦娥;
我国数字图书馆的发展过程与趋势
王艳秋;
大学生学习内驱力的激发和引导研究
郝颖;
创新实践教学模式培养基础教育新型师资
钟英;
浅析高职院校教学质量监控模式的建构
闾四文;
高职院校产学研结合制约因素与对策研究
王栋;
高等职业教育实践教学探讨
谢肖力;
高职工学结合教学模式构建的新认识
林英;齐守泉;
高职院校职业人文品质培养探索
蓝秀平;
高职院校校外顶岗实习长效机制研究
赵荣奎;沈向光;苏启立;郑利群;
以强化能力为导向的高职教育国际化的探索
张晓云;张静;刘雪林;龚爱国;王劲羽;
论高职“工学结合”的德育优势及其体现
朱正平;
新高职院校校园文化建设的问题与策略
韩岩;
对高校继续教育培养模式转型的思考
杨荣;
高校体育教师继续教育的当代反思
王凤仙;
关于普通高校成人教育课程设置改革的思考
冯志明;谢永安;王铁宝;
1949—1966年北京市成人教育师资队伍建设初探
王红;
利用学习包促进高职学生英语自主学习的实践研究
洪华英;蒋松来;徐雪梅;
新疆中小学教师校本培训存在的问题及对策研究
刘斌;刘岚;
农村教师专业化发展现状与对策研究——以西安市郊县农村中小学教师为例
江秀玲;
大学生学业成就认知与目标期待调查分析
张改叶;曲羽佳;
辽宁省农村基层卫生人员学历教育的实效性研究
高书杰;
多伦多大学继续教育ESL全日制课程设置与教学特色
宋振芹;任涛;
21世纪美国国际教育改革新动向
钱玲;闫改荣;
亚洲三国职教师资队伍建设的经验及启示
祁秋娟;
欧美成人高等教育教学管理对我国的启示
刘治安;
英国新工党政府加强职业技能教育的政策分析
周增尧;
论“心本”课堂管理
刘兴然;
成人教育会计专业特色教育模式探讨
邓姣;
成人体育教学的整体优化
崔立根;
网络化教学模式的改革与研究——以《计算机文化基础》课程为例
马述清;范珩;
应用人才培养目标与课程教学改革刍议——以政治经济学的教学改革为例
祖宾;
商科院校法学双学位教学方法的探究
张春普;
“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”多元互动结合教学模式探究
徐承英;
危机与对策:高等学校体育师生关系探析
周君华;
试论建构主义理论视野下大学语文教育改革
徐光超;
多媒体双语教学方式在高校的运用
李剑南;邵晋;
基于成人英语学习的教学策略研究
亓玉翠;
跨文化教育在高职院校英语教学中的实现
崔秀香;刘海斌;袁家兰;宋海波;
基于“职业化”的高职应用写作课程改革与实践
刘必千;
物理教育共同体的哲学探析
岳玉荣;郑毓信;
应用型本科国际经贸专业的综合实践教学改革
胡际莲;
提高远程教育实验、实践教学质量的研究
谭金生;冯凯;
学习风格、性别与英语学习成绩之间的关系
宋艳梅;
运用图式理论探讨大学英语阅读教学
刘雪梅;
高职英语围绕专业课进行教学的研究
林丽娟;
农林院校研究生公共英语教学的现状与思考
应承霏;
谈图示理论在成人英语听力教学中的应用
尹晓琴;
当前多媒体教学资源存在的问题及对策
江铁成;
高职制造类专业计算机基础课程体系探析
黄锡昌;
如何提高应用型高校“VC++程序设计”课程的教学质量
戴磊;
中国高校艺术设计教育改革探微
王莉;
论高职院校艺术设计专业基础课程的改革
陶丽;
探析式教学方法在钢琴基础理论课程教学中的运用
方庆;
成人音乐教育专业建设的若干建议
曲论文QQ81995535 煜;
恽寿平没骨花鸟画的特点及对花鸟画教学的启示
杜鹃;
加强高校“形势与政策”课教学实效性探析
王新刚;马金锁;王向华;
高师学生《现代生物学基础》探究教学能力的培养
董燕;
对如何增强大学生身体素质的调查及教学对策研究
刘勇;鱼芳青;
农村成人教育中“女性教育意识”的缺失与构建
于海英;
石家庄经济学院
广西民族大学

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从社会认知理论的角度看成人学习

我国现代终身教育体系的构建研究

加快高等教育变革 引领学习型社会建设——江苏高等教育推进学习型社会

高师院校服务于基础教育的现状、问题及对策

论我国高职“双证制”教育合理性准则和操作规则

再论大学课堂师生双边角色关系的运作机制研究

教师教育专业化培养模式与途径研究

地方高校推进研究性教学的困境及对策研究

构建官产学三位一体的大学生创业实践平台研究

现代远程教育课程考核模式改革探析

学校教育“零容忍”的几点反思

研究型大学特色专业师资队伍建设的思考

略论高校师德建设对策

职业认知视角下的高校青年教师师德建设研究

构建多元评价机制促进体育教师专业发展

大学生就业工作质量综合评价指标体系研究

新形势下高校学生管理工作的现状与反思

吃透“两头”谋划“中间” 创新高校毕业生就业工作机制

外招本科生应对就业危机的教育策略初探

高校教学管理与行政管理间的科学调适

谈高职教学管理的“三元学分制”设计

远程教育模式下学生自主学习管理探讨

高校教学管理中的人文素养及其培育的现实路径

企业管理人员培训模式比较与分析

高校学生满意度研究对大学生心理健康教育的启示

“反本”“复性”论与新时期大学生思想政治教育

以创新精神解决高校学生思想政治工作中的新问题

现代化技术与大学生心理健康教育

独立学院大学生心理问题及心理健康教育

大学生思想特点与教育途径

高等学校为农村现代化发展服务的几点思考

论高校职业指导工作的推进和完善

成人招生宣传手段效果探究——以上海海洋大学为个案的分析

就业导向下的普通本科院校高职学生职业生涯规划教育探究

成人教育招生困境及对策研究

论提高高职院校毕业生就业率的对策——以河北为例

生命情感教育与人的全面和谐发展

为大学生全面成长构建目标教育模式

工科学校“四种能力”培养体系的探索与构建

浅谈高校全日制自考大学生事务管理

培养石油专业应用型本科人才的认识与思考

校园网信息安全保障体系的探索实践

试析现代教育技术在高校培养创新人才中的作用

高校学生行为礼仪教育的实效性探讨

高职高专院校开好公共选修课的几点思考

浅谈学校在学风建设中的主导作用

我国数字图书馆的发展过程与趋势

大学生学习内驱力的激发和引导研究

创新实践教学模式 培养基础教育新型师资

浅析高职院校教学质量监控模式的建构

高职院校产学研结合制约因素与对策研究

高等职业教育实践教学探讨

高职工学结合教学模式构建的新认识

高职院校职业人文品质培养探索

高职院校校外顶岗实习长效机制研究

以强化能力为导向的高职教育国际化的探索

论高职“工学结合”的德育优势及其体现

新高职院校校园文化建设的问题与策略

对高校继续教育培养模式转型的思考

高校体育教师继续教育的当代反思

关于普通高校成人教育课程设置改革的思考

1949—1966年北京市成人教育师资队伍建设初探

利用学习包促进高职学生英语自主学习的实践研究

新疆中小学教师校本培训存在的问题及对策研究

农村教师专业化发展现状与对策研究——以西安市郊县农村中小学教师为例

大学生学业成就认知与目标期待调查分析

辽宁省农村基层卫生人员学历教育的实效性研究

多伦多大学继续教育ESL全日制课程设置与教学特色

21世纪美国国际教育改革新动向

亚洲三国职教师资队伍建设的经验及启示

欧美成人高等教育教学管理对我国的启示

英国新工党政府加强职业技能教育的政策分析

论“心本”课堂管理

成人教育会计专业特色教育模式探讨

成人体育教学的整体优化

网络化教学模式的改革与研究——以《计算机文化基础》课程为例

应用人才培养目标与课程教学改革刍议——以政治经济学的教学改革为例

商科院校法学双学位教学方法的探究

“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”多元互动结合教学模式探究

加快高等教育变革引领学习型社会建设——江苏高等教育推进学习型社会

创新实践教学模式培养基础教育新型师资